中国民族资本主义的进一步发展教案.docVIP

第四节 中国民族资本主义的进一步发展 教学目标： 一、知识目标： 通过本节内容的教学，使学生了解或掌握中国民族资本主义进一步发展的历史背景；民族工业“短暂的春天”的概况和特点；在民族工业发展过程中作出贡献的实业家；中国无产阶级的壮大的状况及影响。 二、能力目标： 通过对中国民族资本主义短暂发展的特点及其形成原因的教学，培养学生分析原因与结果的能力及透过现象看本质的能力。 三、思想教育目标： ⑴通过中国民族资本主义在帝国主义和封建主义夹缝中生存和曲折发展的教学，使学生认识到，不彻底改变中国半殖民地半封建社会的性质，中国民族资本主义不可能发展壮大。帝国主义的压迫是近代中国经济发展缓慢最重要的原因。使学生认识到中国要发展，就必须推翻帝国主义和封建主义的统治。 （2）通过对中国民族资本主义发展和无产阶级壮大的教学，使学生认识到：这一时期无产阶级的斗争在形式与内容上都发生了质的变化，从而为中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转化，提供了阶级基础。 四、学法指导： ⑴引导学生认识中国民族资本主义产生、发展的过程和各阶段的特点，使学生学会运用辩证唯物主义、历史唯物主义的观点多角度、多层次分析问题。 （2）引导学生阅读、理解、分析关于中国民族资本主义进一步发展的历史背景、发展概况的材料、图示、表格等，使学生掌握处理各类历史资料的方法。 教学重点： 中国民族资本主义的进一步发展的历史背景是重点。 教学难点： 民族资本主义进一步发展的特点是难点。由于此部分知识比较分散，学生对特点理解一般只停留在表面化、较低层次上。教学中需要引导学生从中国近代社会的性质，国际形势的变化，民族工业这一阶段发展的概况等多角度、多层次，实事求是地分析它的特点，并由此进一步加深对民族资本主义两面性的理解，以及它对新时代到来所起到的作用和影响。 课堂教学设计： （导入新课） 中国民族资本主义的产生和发展，是中国近代史的重要内容。请同学们回忆一下以前学习过的有关内容，思考并回答以下问题： 中国民族资本主义产生于何时?有哪些著名的民族资本家? 它在何时有了初步发展?是在什么背景下有了初步发展?(学生回答略) 到一战期间,民族资本主义有了进一步发展,这是本节课我们要学习的内容。 (讲授新课) 历史背景 1、辛亥革命扫除了一些障碍。革命推翻了封建专制统治，建立了民国，民族资产阶级的地位有了很大的提高，南京临时政府奖励发展实业的法令激发了人们投资近代工业的热情，各种实业团体纷纷涌现，海外华侨也竞相投资国内工业。 （孙中山的倡导和政府的法令，有利于资本主义的发展。结合课本思考资本主义进一步发展的第一个背景是什么？学生回答后说：“这就是辛亥革命的促进作用。” 在这样有利的客观条件下，有人提出“实业盛则国势盛，实业有进步则国势有进步，实业甲全球则国势甲全球。”出现了与民主共和并存的实业救国的进步思潮。你如果是当时的实业家，你内心深处会为了什么而去投资于实业呢？（结合110页：爱国心的驱使和利润的刺激）（显示板书）（指着板书说）爱国心的驱使下，他们建立了一些实业团体，较著名的有哪些？（中华民国工业建设会、中华实业团）。连海外华侨也竞相投资，促进了民族资本主义的发展。 2、一战期间列强暂时放松了对中国的经济侵略。 而1912年以后的世界局势朝着什么方向发展呢？（战争方向） 那么，为什么我国进口下降，出口增多呢？对，主要是一战期间，战争的消耗使帝国主义国家需要商品作为补充，而远离欧洲战场的中国恰能够提供一部分商品。因此，一战中列强放松侵华为民族资本主义进一步发展提供了有利条件。 3、群众性反帝爱国斗争的有力推动。 但是帝国主义是不是完全放弃了对中国的侵略呢？ 以后中国人民的斗争就主要集中在反对美、日的侵略上，特别是日本，它的对华经济侵略1919年已与久居首位的英国势均力敌，因而反对日本的经济侵略显得尤为重要。以后出现了一个什么运动呢？（群众性反帝爱国运动） 请看课本插图，这是当时运动的真实反映。1915年上海成立了“爱用国货会”，后扩展到其他地方，汉口的日商甚至做好了回国的打算，可见此次斗争力度之大。这是一场群众性的反帝爱国斗争，“抵制外货”、“发展实业”和“实业救国”，不仅是民族资产阶级的口号，也是各阶层人民的共同要求。 二、短暂的春天 在这样的客观条件和主观条件下，民族资本主义工业迎来了它短暂的春天。（显示板书）请同学们阅读109~110文字，了解它的有关要素，把你能确定的东西告诉我，不能确定的我们一起讨论。（时间、表现、人物） （特点讨论）1、时间短暂及其原因。 （指出帝国主义的压迫是近代中国经济发展缓慢最重要的原因。） 2、看地图了解地域和行业分布的不平衡。 ——行业分布的不平衡：主要是轻工业（原因） 思考：（1）轻重工业发展不平衡的原因？ 轻工业向重工业发展这是一般的发展规律，外国也