2012高考生物人教版复习课件3-4-1.2.pptVIP

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  • 2016-09-22 发布于河北
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解析:(1)迁地保护是保护珍贵濒危物种的常用方法。(3)由表可知,低龄个体(a级)多,而高龄(e级)个体少,呈现增长型。(4)鸟吞食红豆杉的种子属于捕食,但鸟吞食有利于种子萌发,对红豆杉有利,所以两者又是一种互利共生关系。 答案:(1)迁地保护(易地保护) (2)样方法 柱形图如下图 (3)增长型 (4)捕食和互利共生(捕食和种间互助) 1.酵母菌可以用液体培养基来培养,在含糖的液体培养基(培养液)中酵母菌繁殖很快,迅速形成一个封闭容器内的酵母菌种群。我们可以以培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴绘制曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。 2.培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关。 3.利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。 提出问题→作出假设→讨论探究思路→制订计划→实施计划→按计划中确定的工作流程认真操作,做好实验记录→分析结果,得出结论→将记录的数据用曲线图表示出来。 具体方案设计: 1.提出问题 培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的? 2.猜想假设 酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长。 3.设计实验 (1

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