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2015-2016学年高一化学苏教版必修1教案:专题四 第一单元《硫和含硫化合物的相互转化》.doc
第1单元 课时3
硫和含硫化合物的相互转化
教学设计
1.从硫元素化合价的变化角度理解不同含硫物质之间的相互转化,初步了解影响它们转化的因素。2.通过抓住硫元素化合价相同或不同物质间的转化,,培养依据物质的内在联系整理归纳化学知识的能力。
3通过对含硫物质的分析-综合-再分析-再综合的循环过程,学会逻辑分析与综合的科学方法。
含硫物质的相互转化。
三、设计思路
不同价态的含硫物质间通过氧化还原反应规律来转化,相同价态的含硫物质间通过非氧化还原反应规律来转化“整理与归纳”完善知识网络图的构建。
四、教学过程
[引入](ppt)我们已经学习了SO2和H2SO4这两种重要的含硫化合物,你还知道在自然界中哪些物质中存在硫元素吗?在这些物质中硫元素以什么形式存在?
[回答]火山喷口附近、含硫矿物、石膏(CaSO4·2H2O)、芒硝(Na2SO4·10H2O)等。(ppt 3)
[板书]一、硫元素的存在[视频](ppt)[板书]存在形式 游离态
化合态
[提问]硫元素的主要化合价有哪些?列举一些含硫元素的物质,并按硫元素的化合价进行分类。
[小结]主要化合价有-2 、0 、+4 、+6 (ppt)
S S S S
H2S
Na2S
HgS
[设问] 人类对硫元素的利用,从本质上看,就是实现硫与含硫化合物的相互转化,如何实现它们之间的转化呢?
[板书] 硫和硫化合物的相互转化(ppt)
[小结](1)S + Hg = HgS
硫化汞没有毒性,可以用硫处理散落在地上的汞,这样就可以防止汞中毒了。
(2)实验室用亚硫酸钠与浓硫酸反应制二氧化硫Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O
(3)长期露置在空气中会被空气中的氧气氧化成,写出转化的化学方程式。2Na2SO3+O2=2Na2SO4 ,Na2SO3应密封保存。溶液吸收2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
[讨论](ppt)。
[提问]如果从化合价的角度来考虑,物质什么时候具有氧化性,什么时候具有还原性?[回答]元素处在最高价(+6)只有氧化性,处在最低价(-2)只具有还原性中间价(0、+4)既态既具有氧化性、又具有还原性。
[追问]怎样实现相同或不相同价态的含硫物质间的转化?
不同价态的含硫物质间通过氧化还原反应规律来转化,相同价态的含硫物质间通过非氧化还原反应规律来转化。
[] (ppt)
[分组竞赛](ppt)教材第94页“整理与归纳”。
写出实现下列转化的化学方程式,如果是在水溶液中的反应,请写出离子方程式。[提示]探讨物质的反应类型,可以从酸碱型反应(非氧化还原反应)、氧还型反应、特殊反应出发进一步研究。比如SO2是酸性氧化物,可以发生酸碱型反应,同时SO2中的硫元素是的价态是+4① S + Hg = HgS ② S + O2 = SO2
③ 2SO2+O2 2SO3 ④ SO3 + H2O = H2SO4
⑤ 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 2OH-+SO2 = SO32-+H2O
⑥ H2O+SO2 H2SO3
⑦2Na2SO3+O2=2Na2SO4
⑧2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+H2O H++OH- = H2O
⑨BaCl2+H2SO4 = BaSO4↓+2HCl Ba2++SO42- = BaSO4↓
[整理与归纳](ppt)硫与含硫化合物的转化[课堂练习](ppt)
1下列转化需要加入氧化剂才能实现的是( )
AH2S SO2 B. H2SO4 SO2
C. SO42- BaSO4 D. SO32- SO2
2.既有氧化性又有还原性的酸是( )
A. 碳酸 B. 亚硫酸
C. 硫酸 D. 高氯酸
答案:1.A;2.B
催化剂
加热
点燃
Na2SO3
S
SO2
SO3
H2SO4
Na2SO4
SO3
H2SO4
Na2SO4
CuSO4
SO2
H2SO3
Na2SO3
S
-2 0 +4 +6
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