2015-2016学年高一化学鲁科版必修1同步训练：3.4.2《溴与海水提溴》Word版含解析.docVIP

第2课时　溴与海水提溴 1.要除去溴中少量的Cl2,可向溴中加入(　　) A.适量KBr B.适量溴蒸气 C.适量KI D.适量AgNO3溶液 解析:利用反应:2KBr+Cl22KCl+Br2,可使Cl2生成KCl而除去;溴蒸气与Cl2不反应;加入KI会引入杂质I2;加入AgNO3,会使溴也反应。 答案:A 2.我国卫生部规定食盐中必须加碘,其中的碘以碘酸钾(KIO3)的形式存在。已知溶液中的I和I-发生反应:I+5I-+6H+3I2+3H2O。根据此反应,可用试纸和一些生活中常用的物质进行实验,证明食盐中存在I,可供选用的物质有:①自来水;②蓝色石蕊试纸;③碘化钾淀粉试纸;④淀粉;⑤食糖;⑥食醋;⑦白酒。进行上述实验时必须使用的物质是(　　) A.①③ B.③⑥ C.②④⑥ D.①②④⑤⑦ 解析:由题意可知,要证明是否含有I,应用到I-、淀粉和酸。现给出了碘化钾淀粉试纸,包括了前两种试剂,所以再选用食醋便可完成上述检验。向待测液中加入醋酸,然后将溶液滴在碘化钾淀粉试纸上,若试纸变蓝,即证明食盐中含有I。 答案:B 3.下列叙述中正确的是(　　) A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ 解析:B项,能将I-氧化成I2的物质都能使润湿的淀粉KI试纸变蓝,如Cl2、O3、NO2、Fe3+等;C项,CCl4层显紫色,说明原溶液中存在I2而不是I-;D项,溶液中还可能含有S、S等离子。 答案:A 4.下列分离和提纯的实验中,所选用的方法或仪器不正确的是(　　) 序号 A B C D 实验目的 制取蒸馏水 分离水和 植物油 分离食盐 水与泥沙 从浓食盐 水中得到 氯化钠晶体 分离方法 蒸馏 分液 萃取 蒸发 选用仪器 解析:A项中的仪器为带有支管的蒸馏烧瓶,A项正确;水和植物油不能互溶,需采用分液的方法进行分离,故B项正确;蒸发食盐水得到氯化钠晶体所用仪器为蒸发皿,故D项正确。 答案:C 5.某研究性学习小组为了探索镁粉与溴水反应的机理,做了如下四组实验: ①将镁粉投入冷水中,未见任何现象; ②将镁粉放入溴水中,观察到只是开始时产生极少量的气泡,但溴水的颜色逐渐退去; ③将镁粉放入液溴中,未观察到任何明显现象; ④向含足量镁粉的液溴中滴加几滴水,观察到溴的红棕色很快退去。 则下列关于镁与溴水的反应机理的论述中正确的是(　　) A.镁粉直接与溴水中的溴反应 B.镁粉只与溴水中的酸反应 C.产生极少量的气泡是由于镁粉与水反应得到 D.镁粉在水的催化下与溴发生反应 解析:本题是一道探究性实验题。由①把镁放入冷水中,未见任何现象,说明镁与冷水不反应;②溴水中存在少量Br-,镁粉放入溴水中有气体生成,但溴水的颜色退去,所以Mg与溴反应导致溴水的颜色逐渐退去;③④比较可知镁粉在水的催化下与溴发生反应,速率较快,所以D项正确。 答案:D 6.甲、乙、丙三种溶液各含有一种卤离子X-(X-指Cl-、Br-、I-),若向甲中加淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色,再加丙溶液,颜色无明显变化,则甲、乙、丙中依次含有(　　) A.Br-、Cl-、I- B.Br-、I-、Cl- C.I-、Br-、Cl- D.Cl-、I-、Br- 解析:滴加氯水和淀粉溶液,甲溶液变为橙色,说明甲溶液含有Br-,再加丙溶液,无颜色变化,说明丙中含有Cl-,不含I-,从而可知乙中含有I-。 答案:B 7.按下述实验过程填空: 写出上述反应的离子方程式。 ①　。? ②　。? ③　。? 解析:因为发生反应①:2Fe2++4Br-+3Cl22Fe3++6Cl-+2Br2,所以加CCl4分层后,上层是FeCl3水溶液,呈棕黄色(a),下层是溶有溴的CCl4层,呈橙红色(b),在上层FeCl3水溶液中加少量KI淀粉液,因发生反应②:2Fe3++2I-I2+2Fe2+,I2使淀粉显蓝色(c),在下层液体中加少量KI淀粉溶液发生反应③:2I-+Br2I2+2Br-,虽然此反应也生成I2,与上层不同的是碘从淀粉溶液中被萃取到CCl4里,碘在CCl4里显紫色(d)。 答案:①2Fe2++4Br-+3Cl22Fe3++6Cl-+2Br2 ②2Fe3++2I-2Fe2++I2 ③2I-+Br2I2+2Br- 8.提取粗盐后剩余的海水(母液),可用来提取Mg和Br2。 (1)若用来提取Mg,根据提取Mg的流程,没有涉及的反应类型是　　　。? A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 (2)若用来提取Br2,需用Cl2将母液中的Br-氧化成Br2,则对于所用的Cl2的来源的设想,其中