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(五)移栽 移栽生根的菊花试管苗之前,应先打开培养瓶的封口膜,让试管苗在培养间生长几日. 结果分析与评价 (一)对接种操作中污染情况的分析 (二)是否完成了对植物组织的脱分化和再分化 (三)是否进行了统计、对照与记录 (四)生根苗的移栽是否合格 本课题内容小结 (三)接种 污染的主要来源是空气中的细菌和孢子,接种室消毒是至关重要的。用70%的酒精喷雾使空气消毒, 酒精或新洁尔灭搽洗工作台并用紫外线照射20分钟 1、接种室消毒 2、无菌操作要求 操作要在酒精灯火焰旁完成,每次使用器械后,都需要用火焰灼烧灭菌,接种后立即盖好瓶盖。 3、材料的切取和接种 将装有培养基的锥形瓶整齐地排列在酒精灯左侧。将消过毒的菊花茎段在无菌培养皿中切成小段(长约0.5-1cm)。左手持锥形瓶。右手拉开捆扎锥形瓶的绳子,并将封口膜攥在右手手心,以避免封口膜接触瓶口的一面被污染。左手持瓶,使瓶口旋转通过火焰,右手用镊子夹取菊花茎段,放入培养基中。插入时应注意不要倒插。每瓶接种6-8块外植体。接种后,将封口膜重新扎好 4、接种注意事项 ①每接种一块外植体前,镊子需放入体积分数为75%的酒精溶液中消毒一次,然后在酒精灯火焰上烧一遍,冷却后再接种. ②外植体在培养基中要分布均匀,放置外植体数量根据锥形瓶的大小确定,一般胡萝卜3-4块,菊的茎或叶6-8块,也不要太少,以充分利用培养基中的营养成分和光照条件. ③插入时应注意方向,不要倒插。茎段、茎尖基部插入培养基利于吸收水分和养分. 思考:你打算做几组重复?你打算设置对照实验吗? 答:每种材料或配方至少要做一组以上的重复。设置对照实验可以取用一个经过灭菌的装有培养基的锥形瓶,与接种操作后的锥形瓶一同培养,用以说明培养基制作合格,没有被杂菌污染。 (四)培养 接种后的锥形瓶最好放在无菌箱中培养,培养期间应定期消毒。培养温度控制在18-22,并且每日用日光灯光照12h。 (四)培养 1、愈伤组织的培养 从接种外植体到出现愈伤组织需经过2周时间。2周之内可以看到外植体上逐渐长出乳白色或黄白色的瘤状愈伤组织。首次培养愈伤组织时,恒温箱的门应该关闭不必见光,因为在无光条件下愈伤组织长的更快。2周后,培养基成分接近耗尽,必须更换培养基,进行继代培养. 2、愈伤组织的继代培养 继代培养所用的培养基与培养愈伤组织的相同,在严格的无菌条件下,将愈伤组织连同原来的外植体 一起移到新培养基上。愈伤组织的继代培养一代为20d。如果延长时间,培养基中营养物质减少,外植体会分泌有毒物质,造成自身中毒。如果愈伤组织长到直径为1-1.5cm时,就可以进行试管苗培养,否则还需进行第二代继代培养. 在愈伤组织继代培养期间,将恒温箱的门打开,让愈伤组织见光,愈伤组织见光后颜色可以转为绿色. 3、试管苗的培养 当愈伤组织长到一定大小后,可以更换培养基,进行试管苗的见光培养. 1、打开封口膜 2、清洗转移 用流水清洗根部的培养基,将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间. 珍珠岩:固体基质型,含水量高、蓄水性强、透性好,适合栽培. (六)栽培 3、移栽 幼苗长壮后,移栽到土壤中. 幼苗移栽后,每天观察并记录幼苗的生长情况,适时浇水、施肥,直至开花. * 课题1 菊花的组织培养 组织培养是指在人工培养基上,离体培养植物的器官、组织、细胞和原生质体,并使其生长、增殖、分化以及再生植株的技术。 一、基础知识 1、植物的组织培养 (1)细胞的分化 ①概念: 在个体发育中,相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程 . ②过程: 如:受精卵增殖、生长、分化形成组织、器官、系统. ③特点: B.稳定性: C.全能性: A.持久性: 是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命过程中,在胚胎期达到最大限度. 细胞分化是稳定的,一般是不可逆转的. 已分化的细胞,仍具有发育的潜能. ⑤原因: 基因在特定的时间和空间条件下的选择性表达的结果. ④结果: 形成不同的细胞和组织 (2)细胞的全能性 ①定义: 生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能的特性. ②原理: 生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因. 高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。但它的细胞核仍然保持着全能性,这是因为细胞核内含有该物种遗传性所需要的遗传物质. 已分化的植物细胞,仍具有全能性. ③实例 受精卵生殖细胞体细胞 ④全能性的比较: (3)植物组织培养 细胞离体 ①必要条件: 一定的营养物质、激素和其他外界条件 ②原理: 细胞的全能性 A.外植体:从活植物体上切下进行培养的那部分细胞、组织或器官. ③相关概念: B.脱分化:由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程,又称去分
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