2015-2016学年高一历史课后作业：5.2《外交关系的突破》(人民版必修1).docVIP

二　外交关系的突破 一、选择题 1.“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点,或者共产主义中国必然施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益。”这段文字出现在1970年美国总统外交政策咨文中,反映了美国(　　) A.强调两国意识形态的差异 B.采取遏制中国的外交政策 C.仍然阻止中国回到联合国 D.愿意与中国改善外交关系 解析:题干的引言明显强调美国“不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益”,再根据时间“1970年”判断,此时的美国希望与中国改善关系,以维护其国家利益。故选D项。 答案:D 2.下图是在历届联大关于恢复新中国联合国合法权利的表决中,新中国获得的支持率情况。对这一增长结果解读错误的是(　　) A.恢复新中国在联合国的合法席位是大势所趋 B.中国正式成为多极化格局中的重要力量 C.亚非拉国家的支持起了重要作用 D.中国逐渐打破帝国主义国家的外交孤立政策 解析:材料反映了1950—1970年在关于恢复新中国联合国合法权利的表决中,新中国获得的支持率不断增长,A、C、D三项均是对这一结果的正确解读。多极化只是个趋势,还未确立,故B项说法错误。 答案:B 3.1972年2月签署的《中美联合公报》声明:“任何一方都不应该在亚洲—太平洋地区谋求霸权,每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力……”就中国而言,发表这一声明主要针对(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.美苏争霸愈演愈烈 B.美国霸权主义不断扩张 C.日本军国主义复活 D.苏联对亚太地区的霸权 解析:阅读材料可知,中美双方不仅都不在亚太地区谋求霸权,而且还要反对在这个地区谋求霸权的其他力量。结合20世纪70年代中美关系正常化的时代背景可知,这显然是双方针对苏联霸权主义的宣言,故选D项。 答案:D 4.2014年是中美关系开始正常化42周年,阅读下图漫画,从图中我们可以得出最主要的信息是(　　) “阳奉阴违” A.中美关系日益走向紧张 B.美国公开违背三个联合公报的原则 C.正确揭示了美国对中国的政策 D.美国政府恪守“一个中国”原则 解析:解题关键在于漫画中的文字信息。美国打着恪守三个联合公报的幌子干涉中国内政,由此可得出C项正确。A项不符合中美关系的发展趋势;B项错在“公开”;D项不符合“对台军售”。 答案:C 5.某生在整理归纳中国近现代外交关系史时,粗略地绘制了一个两国关系发展趋势图,该生试图揭示的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.中德关系趋势 B.中美关系趋势 C.中苏关系趋势 D.中日关系趋势 解析:美国参与了侵略中国的第二次鸦片战争、八国联军侵华战争,因此中美关系不断恶化;抗日战争期间,美国援助中国抗战,两国关系友好;新中国成立后,特别是朝鲜战争爆发后,两国关系不断恶化;1972年尼克松访华后中美关系开始缓和。 答案:B 6.“从某种角度看,毛泽东和尼克松都有所获,中美双方结束了对骂状态,都有一种如释重负的感觉,苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了……日本赶忙拥抱北京……”对此材料的理解,错误的是(　　) A.改善中美关系是两国的共同诉求 B.日本一直谋求与中国关系正常化 C.美国需要缓和对华关系以对抗苏联 D.中美关系正常化有利于台湾问题的解决 解析:“中美双方结束了对骂状态,都有一种如释重负的感觉”,说明改善中美关系是两国的共同诉求,A项说法正确,但与题意不符;C、D两项同样都能从材料中得出,但与题意不符;“日本赶忙拥抱北京”,说明中美关系走向正常化直接推动了中日关系的正常化,故日本一直谋求与中国关系正常化的说法错误,B项符合题意。 答案:B 二、非选择题 7.中美关系是当今世界最重要的双边关系之一。阅读下列材料,回答问题。 材料一　过去的一些时期我们曾是敌人,今天我们有巨大的分歧。使我们走到一起的,是我们有超过这些分歧的共同利益。 ——1972年美国总统尼克松访华时的讲话 材料二　据报道,2012年美国共和党总统竞选人罗姆尼在《华尔街日报》发表文章,就经贸、人权、军事安全等问题批评中国,并声称对华采取强硬立场。 外交部发言人洪磊在例行记者会上就此答问时表示,维护中美关系健康稳定发展是两国共同利益所在,是双方共同的责任。“说负责任的话,做负责任的事,才是负责任的政治家。一些既不负责任也毫无根据的论调不值一驳。” (1)结合所学知识,指出材料一中的“共同利益”是什么,“走到一起”对中国有什么积极作用? (2)据材料二,概括当今中美两国的关系,并分析原因。 参考答案:(1)“共同利益”:应对来自苏联的威胁。 作用:直接推动中日建交,国际上出现与中国建交的高潮,开创了外交新局面;有利于应对来自苏联的威胁;有利于台湾问题的解决。 (2)关系:既有