- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北师大三年级数学下册《看电影》课件
用竖式计算: 43×12= 260×5= 21 20 26 25 20×25= 500 够了。 500人 把21排看成20排,每排坐26人,26×20=520(人),够了。 估一估:电影院的座位够吗? 共有21排座位,每排可坐26人。 26×21= 2 6 × 2 1 6 2 1 6 答:电影院有546个座位。 546(个) 算一算:电影院有多少个座位? (26×1=26) (26×20=520) (26+520=546) 0 2 5 4 5 数学老师带着我们全班同学一起去看电影,买电影票需要多少元? 24×28= 47 ×21= 987 672 35 ×22= 770 下面的计算对的打”ν”,错的打” ×”,并改正。 4 2 × 2 6 2 ( ) × 2 2 8 4 4 8 1 0 改正: 4 2 × 2 6 1 2 2 5 4 8 2 9 1 0 2 3 × 1 2 4 6 2 3 6 9 ( ) × 改正: 2 3 × 1 2 6 4 3 2 6 7 2 一个坏的水龙头每分要白白流掉68克水,1时要浪费掉多少克水? 两位数乘两位数的笔算方法: 1、先用两位数个位上的数去乘另一个乘数, 得数的末位和两位数的个位对齐; 2、再用两位数十位上的数去乘另一个乘数, 得数的末位和两位数的十位对齐; 3、把两次乘得的数加起来。 注意:哪一位相乘的积满十就向前一位进一。 真 棒
您可能关注的文档
- 动画史ppt.ppt
- 动画概论试题.doc
- 勤俭节约 _远离小食品.ppt
- 勤俭节约 从我做起主题少先队活动课.ppt
- 勤俭节约 从我做起主题班会.ppt.ppt
- 勤俭节约 务实守信.ppt
- 勤俭节约 和谐校园.ppt
- 勤俭节约 感恩宽容.ppt
- 勤俭节约,从我做起活动方案.doc
- 勤俭节约,合理消费.ppt
- 我国中小企业成长的创新模式与机制探究.docx
- 论司法救济权:概念、演进、体系及挑战.docx
- 海南国际汽车园建设项目投资决策:多维度分析与战略抉择.docx
- 民间借贷私法规制的困境与突破:基于法理与案例的深度剖析.docx
- 论知识产权质押融资法律体系的构建与完善:问题剖析与路径探索.docx
- 网络赋能:中学语文作文教学的创新转型与实践探索.docx
- 城市突发公共事件应急资源配置的优化路径与策略研究.docx
- 探寻历史逻辑:中学历史教学中逻辑思维能力培养的深度剖析.docx
- 主动配电网综合无功优化的智能算法研究与实践.docx
- 乌克兰第聂伯彼得罗夫斯克国立大学汉语教学:现状剖析与优化路径.docx
文档评论(0)