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2012年安徽高考数学理科试卷(带详解)
2012年普通高等学校招生全国统一考试
(安徽卷)
数学理科
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.复数满足,则为 ( )
A. B. C. D.
【测量目标】复数代数形式的四则运算.
【考查方式】给出代数式,求复数.
【难易程度】容易
【参考答案】D
【试题解析】设,则
,所以可得,故.
2.下列函数中,不满足等于的是 ( )
A. B. C. D.
【测量目标】函数相等.
【考查方式】给出一系列函数解析式,计算两函数值,得到答案.
【难易程度】容易
【参考答案】C
【试题解析】令,则,其中C不满足,故答案为C3.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 ( )
A.3 B.4 C.5 D.8
第3题图 【测量目标】循环结构的程序框图.
【考查方式】理解程序框图中的计算关系,求值.
【难易程度】容易
【参考答案】B
【试题解析】第一次循环后:;第二次循环后:;第三次循环后:,跳出循环,输出 .
4. 公比为2的等比数列{} 的各项都是正数,且=16,则( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【测量目标】等比数列的性质,对数的求值.
【考查方式】给出等比数列两项乘积,求出等比中项,根据公比求出再求对数的值.
【难易程度】中等
【参考答案】B
【试题解析】设等比数列的公比为,,则,所以,故.
5.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则( )
第5题图
A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数
B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数
C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差
D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差
【测量目标】频率直方图.
【考查方式】给出频率直方图,通过图比较两者的中位数,平均数,以及方差和极差.
【难易程度】容易
【参考答案】C
【试题解析】由条形图易知甲的平均数为,中位数为,(步骤1)
方差为,极差为;(步骤2)
乙的平均数为,中位数为5,(步骤3)
方差为,
极差为,(步骤4)
故,甲乙中位数不相等且.(步骤5)
6.设平面与平面相交于直线m,直线a在平面内直线b在平面内,且,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【测量目标】充分,必要条件.
【参考方式】判断充分必要条件.
【难易程度】【参考答案】A
【试题解析】判断本题条件命题为“”条件命题,命题“”为结论命题,当时,由线面垂直的性质定理可得,所以条件具有充分性;但当时,如果,就得不出,所以条件不具有必要性,故条件是结论的充分不必要条件.
7.()的展开式的常数项是( )
A. B. C. D.
【测量目标】二项式定理.
【考查方式】整理所给的方程,直接利用二项式定理求展开式常数项.
【难易程度】【参考答案】D
【试题解析】因为,
所以要找原二项式展开式中的常数项,(步骤1)
只要找展开式中的常数项和含项即可.
通项公式 (步骤2)
8.在平面直角坐标系中,点(0,0),点,将向量绕点按逆时针方向旋转后得向量,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【测量目标】三角函数的定义和求值,两角和的正切.
【考查方式】根据题意得到正切值,将向量转动后再利用两角和的正切公式求解.
【难易程度】中等
【参考答案】A
【试题解析】设,因为,所以,(步骤1)
可得,(步骤2)
验证可知只有当点坐标为时满足条件,(步骤3)故答案为A;
法二:估算.设,因为,所以,可得,,所以点在第三象限,排除B,D选项,又,故答案为A.
9.过抛物线的焦点的直线交该抛物线于A,B两点,为坐标原点.若,则的面积为( )
第9题 A. B. C. D.
【测量目标】直线的方程,直线和抛物线的位置关系.
【考查方式】给出抛物线方程求出直线方程,根据直线与抛物线的位置关系求三角形面积.
【难易程度】较难
【参考答案】C
【试题解析】如图,设,由抛物线方程,可得抛物线焦点,(步骤1)
抛物线准线方程为,故.(步骤2)
可得,,故,
直线的斜率为,(步骤3)直
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