2015-2016学年高一（人教版）化学必修1课内针对训练：4-4-1《氨》1.docVIP

基 础 强 化1.关于氨水的叙述中错误的是(　　) A．氨水的主要成分是NH3·H2O B．氨水可使酚酞指示剂变红 C．氨水中含三种分子和两种离子 D．氨水中溶质的质量分数越大，溶液密度越小 解析　氨水的主要成分是NH3·H2O，溶质为NH3；由于NH3与水反应NH3＋H2ONH3·H2ONH＋OH－，所以显碱性；氨水中含有NH3、H2O、NH3·H2O三种分子，NH、OH－、H＋三种离子；氨水的密度小于1，所以氨水中溶质的质量分数越大，溶液密度越小。 答案　C 2．下列操作不能用于检验NH3的是(　　) A. 气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 B. 气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 C. 气体与滴有酚酞的水作用变红 D. 气体与浓盐酸反应生成铵盐 解析　氨气可与水反应生成NH3·H2O，NH3·H2O电离出OH－而显碱性，可使湿润的红色石蕊试液变蓝，使滴有酚酞的水变红；氨气遇到挥发性的酸，可与其反应而生成大量白烟。 答案　A 3．下列离子能大量共存的是(　　) A．K＋、OH－、Na＋、CO　　B．Cl－、Na＋、Ag＋、NO C．Fe3＋、Cl－、Na＋、OH－ D．NH、Cl－、Na＋、OH－ 解析　B中Ag＋与Cl－生成AgCl沉淀；C中Fe3＋与OH－生成Fe(OH)3沉淀；D中NH与OH－不能大量共存；故选A。 答案　A 4．关于氨的下列叙述中，错误的是(　　) A．氨易液化，因此可用来作制冷剂 B．氨易溶解于水，因此可用来做喷泉实验 C．氨极易溶解于水，因此氨水比较稳定(不容易分解) D．氨溶解于水显弱碱性，因此可使酚酞试剂变为红色 答案　C 5．将NH4HCO3在试管中加热，使放出的气体依次通过盛有足量过氧化钠的干燥管、足量浓硫酸的洗气瓶，最后得到的气体是(　　) A．NH3　　　B．O2 C．H2O　　　D．CO2 解析　此过程涉及反应有NH4HCO3NH3↑＋H2O↑＋CO2↑，H2O、CO2分别与Na2O2反应产生O2，NH3被浓H2SO4吸收，故最后剩余气体为O2。 答案　B 6．有关氨气的性质应用错误的是(　　) A．氨气是一种有强烈刺激气味的气体 B．氨气能被氧化为NO，是工业生产硝酸的重要原料之一 C．铵盐易和碱反应生成具有挥发性的氨气，在实验室中用NH4Cl和Ca(OH)2的混合物制取氨气 D．氨气极易溶于水，可用作制冷剂 解析　氨气易液化，可用作制冷剂。 答案　D 7．用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火。其原因是(　　) ①幕布的着火点升高　②幕布的质量增加　③氯化铵分解吸收热量，降低了温度　④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案　B 8．以下性质不属于铵盐的通性的是(　　) A．易溶于水 B．含有NH C．可分解放出氮气 D．能与碱反应放出氨气 解析　铵盐都是白色晶体，易溶于水，均含有NH，都能与碱反应放出氨气，A、B、D项属于铵盐的通性，故选C项。 答案　C 9．下列说法不正确的是(　　) A．氨气与水可做喷泉实验 B．检验NH可加强碱，然后加热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验产生的气体 C．铵盐受热都可以分解 D．制取氨气可用向下排空气法 解析　NH与强碱共热可生成NH3，NH3溶于水使溶液显碱性，可使湿润红色石蕊试纸变蓝色，故应用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体。 答案　B 10．能鉴别Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四种溶液(可以加热)的一种试剂是(　　) A．BaCl2溶液 B．Ba(NO3)2溶液 C．Ba(OH)2溶液 D．AgNO3溶液 解析　Ba(OH)2溶液和Na2SO4溶液混合有白色沉淀生成；Ba(OH)2溶液和NH4NO3溶液混合产生有刺激性气味的气体；Ba(OH)2溶液和KCl溶液混合无明显现象；Ba(OH)2溶液和(NH4)2SO4溶液混合既有白色沉淀生成，又产生刺激性气味的气体。 答案　C 11．甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品[碱石灰(氢氧化钠和生石灰的混合物)]制取氨气。请你参与探究，并回答问题： (1)他们制取氨气的化学方程式为：____________________。 (2)三位同学都用向下排空气法收集氨气，其原因是______________________________。 (3)三位同学用上述装置制取氨气时，其中有一位同学没有收集到氨气(实验操作都正确)，你认为没有收集到氨气的同学是________填(“甲”“乙”或“丙”)。 (4)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气，你判断能够达到实验目的的是________(填“甲”“乙”或“丙”)。 解析　(2)中向下排空气法收集NH3的依据是NH3的密度比空气的小。 (3)中，由