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2015-2016学年高二政治人教版必修3课堂达标 第二单元 文化传承与创新 第四课 第1课时《传统文化的继承》 Word版含解析.doc
第四课 文化的继承性与文化发展第1课时 传统文化的继承一、传统文化面面观传统文化的含义。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。没有文化的继承就没有文化的积累。继承性的表现。(1)传统习俗的继承。传统习俗是传统文化的基本形式之一。(2)传统建筑的继承。建筑被称为凝固的艺术中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志。(3)传统文艺的继承。中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。(4)传统思想的继承。中国传统思想已经成为中华文化一个非常重要的组成部分对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。中国是爱玉之国、崇玉之邦。科技史学家李约瑟说:“对玉的爱好可以说是中国文化特色之一。三千多年以来玉的质地、形状和颜色一直启发着雕刻家、画家和诗人的灵感。”儒家学说赋予玉以“提示:继承性、相对稳定性、鲜明民族性。二、传统文化在今天传统文化的特点。(1)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征同时它的具体内涵又能够因时而变。(2)传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。传统文化的作用。(1)积极影响:传统文化如果能顺应社会生活的变迁不断满足人们日益增长的精神需求就能对社会与人的发展起积极作用。(2)消极影响:传统文化如果一成不变传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展就起消极作用。在日渐强劲的城市化浪潮中很多城市古建筑在远未濒危时就被拆除了这不仅是浪费更是对城市文化传统的“屠杀”。失去了文化提示:要重视对传统建筑的继承认识到传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。三、取其精华去其糟粕正确对待传统文化的意义。(1)一个民族、一个国家只有发挥传统文化的积极作用克服传统文化的消极作用才能兴旺发达。(2)每个正确对待传统文化的影响才能使自己全面发展更好地创造新生活。对待传统文化的正确态度。(1)“取其精华、去其糟粕”批判继承古为今用。(2)具体做法:①对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容应该继续保持和发扬。②对于传统改造或剔除。中国传统文化中孝”历来被看作是最基本的、最重要的德行之一。孔子认为“孝悌也者其为仁之本欤”。意思是说孝顺长辈、尊敬兄长是能够爱别人的前提和根本。但封建社会片面强调子女对父母的孝甚至变成“愚孝”成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天我们所倡1)上述材料说明传统文化具有什么样的特点?(2)请简要说明传统文化对当代人们生活的影响。提示:(1)传统文化具有历史继承性、相对稳定性和鲜明的民族性特点。(2)①在今天传统文化如果能顺应社会生活的变迁不断满足人们日益增长的精神需求就能对社会与人的发展起积极作用;反之如果一成不变传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。②一个
1.“身如竹叶心如水不带江南一线归”。我国传统文化崇尚“浩然正气”强调为官始终清廉刚正不阿。今天我们继续强调领导干部要清正廉洁但又赋予了其全心全意为人民( )
①传统文化具有相对稳定性 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③传统思想对当代人的价值观念仍有影响 ④传统文化是推动社会进步的不竭动力解析:材料强调传统文化对今天的人们还有深刻影响且不断被赋予了新的内涵体现了①③;材料没有体现传统文化的民族性与题意无关;优秀传统文化推动社会发展故④表述不科学。杯小乾坤大壶中日月长”中国的酒文化有千年的历( )
A.传统文化对今天的中国社会发展仍具有积极的影响经济、政治的变化决定着传统文化的发展对待传统文化必须要“移风易俗”自觉地加以改造面对传统文化要“取其精华、去其糟粕”解析:对待传统文化要坚持“取其精华、去其糟粕”要批判地继承项符合题意;A、B、C三项表述不科学。故宫建筑群规模宏大形体壮丽建筑精美布局统一集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。以故宫建筑群为代表的中国古代建筑()
①被称为凝固的艺术 ②具有独特的结构体系、优美的艺术造型 ③成为展现中国传统文化的重要标志 ④以传统绘画为代表解析:传统绘画属于传统文艺错误排除。故答案选A项。《易经》把“六”定为阴数把“九”定为阳数九月九( )
①透过传统节日可以领略民族文化的韵味 ②传统美德生生不息、历久弥新 ③庆祝民族节日是传承民族文化的重要方式 ④传统习俗有助于培育文明风尚解析:由“重阳佳节”可知符合题意;由“组织敬老活动”可知符合题意;材料中讲的是传统节日而中华民族的优秀传统文化已经浸透了所有中国人、所有海外同胞的心田。中华文化具有比血更强的凝聚力它能够把全世界中华儿女的心连在一起。不尊重自己传统文化的民族是没有希望的民族。这主要是因为()
A.传统文化具有相对稳定性传统文化具有多样性传统文化具有继承性传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带解析:材料强调继承传统文化的重要性故D项符A、B、C三项不是尊重
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