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2015-2016学年高二政治人教版必修4课时作业:2.5.2《意识的作用》.doc
第2课时 意识的作用
一、人能够能动地认识世界
1.意识活动具有__________和__________。
2.意识活动具有________________和________________。
(1)意识对客观世界的反映是__________的、________的。意识不仅能反映事物的__________现象,而且能够把握事物的________和________。
(2)意识活动的__________和__________,是人能够认识世界的重要条件。
(3)世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。就每个人来说,就认识的每一次实现而言,认识是________的。就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的历史趋势而言,认识又是________的。
***科学技术上的每一次巨大进步都体现出人们对世界的认识越来越深刻,体现的是认识世界,说明世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物,例如:从“神舟一号”到“神舟七号”,从“嫦娥一号”到“嫦娥二号”都充分说明了这一点。***
二、人能够能动地改造世界
1.意识对改造客观世界具有________作用。人们在意识的指导下__________改造世界,即通过实践把________中的东西变成________的东西。
2.意识对于人体生理活动具有__________和________作用。意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着能动的________。
***地球上最美的花朵不断转化成丰硕的果实体现的是意识对物质的反作用,是改造世界而不是认识世界。***
三、一切从实际出发 实事求是
1.含义:做事情要尊重物质运动的____________,从______________的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的__________,以此作为我们行动的依据。
2.具体要求
(1)一切从实际出发,实事求是,要求我们不断__________,____________,以____________的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
(2)一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥__________和尊重____________结合起来,把高度的____________同严谨踏实的____________结合起来。
(3)一切从实际出发,实事求是,既要反对夸大意识能动作用的______________,又要反对片面强调____________,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
***客观规律性和主观能动性不是相互制约的,客观规律是第一位的,可以制约主观能动性的发挥,但主观能动性不能制约客观规律。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础;认识和利用规律必须发挥主观能动性。从实际出发侧重于把“实事”作为想问题、办事情的根本出发点,要求根据客观情况来决定主观思想;实事求是侧重于探求规律,要求把规律作为行动的向导,按规律办事。二者作为重要的方法论,都在根本上强调要从客观存在的事实出发。***
基础达标
知识点一 人能够能动地认识世界
1.广州亚运会的成功与气象部门的精确预报是分不开的。气象部门准确掌握了“老天爷”的脾气,提供的气象预报精细化程度甚至可以为某一个亚运场馆提供适时准确的气象预报。这主要体现了( )
A.意识能够正确反映事物的本质与规律
B.意识对人们改造客观世界具有促进作用
C.主观能动性制约着客观规律性
D.实践活动具有客观物质性的特征
2.被誉为“股神”的巴菲特有句投资名言:“我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;当众人恐惧的时候,我贪婪。”以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是( )
A.意识活动具有计划性、目的性
B.意识活动具有选择性、预见性
C.意识对改造客观世界具有指导作用
D.意识对生理活动具有调节作用
3.台湾作家林清玄写了一首禅诗:白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智者见白。这首诗蕴涵的哲理是( )
A.意识有正确与错误之分
B.意识对改造客观世界具有指导作用
C.意识活动具有主动性和创造性
D.意识是人脑的机能
知识点二 人能够能动地改造世界
4.2010年12月17日,《求是理论网》载文指出,在全党范围内要深入开展学习实践中国共产党第十七届五中全会精神活动。上述决定的哲学依据是( )
A.意识是客观存在在人脑中的主观反映
B.意识对客观事物的发展具有促进作用
C.科学发展观决定着中国特色社会主义的伟大实践
D.正确的意识能指导人们能动地改造世界
5.2010年12月10日,中央经济工作会议在北京召开,指出上海世博会创造的成功经验和影响深远的精神财富与“十二五”规划非常契合,总结上海世博会经验,弘扬世博精神,可以使之融于“十二五”规划的实践,发挥好后世博效应。这说明( )
A.物质决定意识,意识对物质具有促进作用
B.发挥
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