《职业教育课程教学改革》【戴士弘清华版】.docVIP

作 者：戴士弘 出版社：清华大学出版社(2007年6月1日第1版) 开本：32平装：115页I S B N：7302-15192-X 市场价：￥15.00作者简介 2 上篇 职业教育课程的教学设计 3 一、什么是一堂好课？ 3 二、职业教育的培养目标 5 三、当前职业教育中的问题 5 四、课程的单元设计 7 五、课程的整体设计 12 六、一体化课程设计的特点 19 下篇 教师职业教育能力的培训与测评 25 一、高职教学改革的形势与问题 25 二、培训测评的做法 27 三、职业教育课程教学设计的基本原则（6+2） 28 四、培训测评政策和要求 29 五、培训测评的效果 30 六、培训与测评工作的特点 31 七、开展培训及测评工作的条件 37 八、高职院校的整体教学改革 40  作者简介 戴士弘 1966年毕业于中国科学技术大学无线电电子学系。曾任教于吉林大学计算机科学系。 1992年参加深圳职业技术学院的筹建工作。1994年筹建深圳职业技术学院电子与计算机系，任系主任。他以自己担任的《模拟电子技术》课程为突破口，进行职业技术教育的课程改革实验，取得了重要成果。在系内和学院内推广课程的双循环教学法和引探教学法。 主编、参编、主审了多部高职教材。其中，主编的《模拟电子技术》（电子工业出版社，1998）一书大胆改革了该课程传统的体系结构，采用“单元电路、理论计算、综合实训”的三段