- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第六单元 碳和碳的氧化物 能力提高
?
1.知识框架
?
①(不充足)2CO
?
②C+
?
③2CO+
?
④
?
⑤
?
⑥
?
⑦
?
2.重点知识梳理
?
(1)金刚石和石墨
?
金刚石——硬度大;石墨——质软、能导电;木炭、活性炭具有吸附性。它们物理性质差异很大,原因是结构中碳原子的排列方式不同;其化学性质相似。
?
(2)二氧化碳
?
二氧化碳是一种无色无味的气体,密度比空气的大,能溶于水;与水反应生成碳酸,能使澄清的石灰水变浑浊,不可燃也不支持燃烧。
?
实验室里常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳:
?
?
自然界中主要由人和动植物的呼吸、含碳燃料的燃烧等产生,大气中含量过高会导致温室效应,植物的光合作用消耗。防止温室效应进一步增强的措施:大力植树造林,严禁乱砍滥伐;减少化石燃料的使用;开发新能源等。
?
(3)一氧化碳
?
一氧化碳是一种无色无味的气体,密度比空气的略小,难溶于水,有毒,具有可燃性和还原性。
?
二氧化碳和一氧化碳的分子组成仅相差一个氧原子,而化学性质却差异很大。
?
中考链接
?
【例题1】(2005·北京市海淀区)夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。现在市场上出售一种称作“污渍爆炸盐”的商品,宣称“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”。小红同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化学成分进行探究。主要探究过程如下:
?
(1)
?
“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
?
(2)查阅相关资料(资料主要信息如下)
?
过碳酸钠俗称固体双氧水,白色结晶颗粒。过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,是目前广泛应用的主要洗涤助剂之一。
?
(3)猜想
?
“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠。
?
(4)设计与实验
?
小红同学设计的主要实验装置如右图所示。
?
?
请你运用所学知识,帮助小红同学完成下列实验报告。
?
序号 主要操作步骤 主要实验现象 操作目的 ① 在集气瓶中加入少量Ⅰ(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和溶液;在分液漏斗b中加入Ⅱ ? ? ② 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞 生成大量无色气体 ? 然后Ⅰ Ⅱ 验证生成气体的成分 第②步操作得到的结论:Ⅲ ③ 待第②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞 生成大量无色气体 ? 将生成的气体通入Ⅰ Ⅱ 验证生成气体的成分 第③步操作得到的结论:Ⅲ ?
(5)实验的初步结论
?
小红认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。
?
【解析】本题将和的实验室制法以及检验的知识综合在一起,充分考查了学生阅读理解、分析探究问题的能力。
?
此题猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠。则分液漏斗a中加入的“污渍爆炸盐”的饱和溶液就可能为和溶液。根据实验室制取和的反应原理以及检验方法,可知黑色固体应该是,在分液漏斗b中应该加入稀盐酸。
?
打开分液漏斗a的活塞,瓶中发生反应:,此时可以用带火星的木条接近导管口来验证生成气体的成分;打开分液漏斗b的活塞,瓶中发生反应:,此时可以将生成的气体通入澄清的石灰水来验证生成气体的成分。
?
最后根据实验现象证明“污渍爆炸盐”溶于水确实生成了碳酸钠和过氧化氢,从而得出结论:“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。
?
【答案】①Ⅰ Ⅱ稀盐酸
?
②Ⅰ 用带火星的木条接近导管口 Ⅱ 带火星的木条复燃 Ⅲ “污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢
?
③Ⅰ 澄清的石灰水 Ⅱ 澄清的石灰水变浑浊 Ⅲ “污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠(或碳酸盐)
?
【例题2】(2004·山东省潍坊市)某化学兴趣小组成员小强、小明和小红三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部是二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行探究,并回答有关问题。
?
(1)猜想:小强认为反应产生的气体全部是一氧化碳;小明认为反应产生的气体全部是二氧化碳;小红认为反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳。
?
(2)设计实验:根据各自的猜想,他们共同设计了实验,实验装置如下页图所示(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察,图中新鲜鸡血遇一氧化碳后颜色会发生变化)。
?
??????????????? A B C
?
(3)现象与结论:如果小强猜想正确,装置B、C中的实验现象是_______________________;如果小明猜想正确,装置B、C中的实验现象是______________________________;如果小红猜想正确,装置B、C中的实验现象
您可能关注的文档
- 中考数学 弧长和扇形的面积、圆锥的侧面积和全面积辅导练习(无答案).doc
- 中考数学 选择题精选100题.doc
- 中考数学 圆的切线辅导练习.doc
- 中考数学 圆和圆的位置关系辅导练习(无答案).doc
- 中考物理专题辅导 新人教版.doc
- 中考英语 被动语态经典实用课件.ppt
- 中考英语 定语从句语法复习课件 冀教版.ppt
- 中考英语 动词不定式考点精讲精练(无答案) 外研版.doc
- 中考英语 完成句子冲刺课件.ppt
- 中考英语 选词填空常见语法与做题技巧练习(无答案) 湘教版.doc
- 九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物综合检测(无答案) 新人教版.doc
- 九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物综合评估(无答案) 新人教版.doc
- 九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用能力提高 新人教版.doc
- 九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用综合检测(无答案) 新人教版.doc
- 九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用综合评估(无答案) 新人教版.doc
- 九年级化学上册 第七单元燃料及其利用阶段测评(无答案) 新人教版.doc
- 九年级化学上册 第三单元 自然界的水阶段测评(无答案) 新人教版.doc
- 九年级化学上册 第三单元 自然界的水同步解析 新人教版.doc
- 九年级化学上册 第三单元 自然界的水综合评估(无答案) 新人教版.doc
- 九年级化学上册 第四单元 物质构成的奥秘阶段测评(无答案) 新人教版.doc
文档评论(0)