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九年级《思想品德》总复习教学案
第一单元 亲近社会
考纲要求
课 题 考查范围及要求
第一课
成长在社会 感受社会的变化发展特别是改革开放以来我国社会的巨大变化,正确认识我国社会发展中的问题和挑战;了解建设社会主义和谐社会的基本特征(第8课)及其重要性;理解个人与社会的关系;懂得关心社会、亲近社会和服务社会的意义;了解社会公德的含义及主要内容,懂得遵守社会公德的重要性;学会关心社会、亲近社会、服务社会和奉献社会,培养社会责任意识和为人民服务的精神,提高社会实践能力。
第二课
融入民族文化 理解文化的重要性;知道汉字的特点及作用;把握中华文化的形成、特点以及与世界文化的关系;感悟中华文化的博大精深,明确自己承担保护文化遗产的义务和责任;懂得增强民族文化认同感的重要性及其具体要求;正确对待外来文化和传统文化,建设和发展中国特色社会主义先进文化;了解中华民族精神的内涵及其丰富和发展,懂得弘扬民族精神的重要性,自觉践行中华民族精神。
第三课
笑对挫折 了解挫折的含义及其成因;理解挫折对人的双重影响,积极应对挫折;树立正确的学习观念,正确对待学习压力;了解影响考试焦虑的因素,努力克服考试过度焦虑;懂得创新的重要性以及创新与挫折的关系;培养创新精神,提高创新能力,努力建设创新型国家。 考点梳理
第一课 成长在社会
考点1:感受社会的变化特别是改革开放以来我国社会的巨大变化,正确认识我国社会发展中的问题和挑战;了解建设社会主义和谐社会的基本特征及重要性;理解个人与社会的关系;懂得关心社会、亲近社会和服务社会的意义;了解社会公德的主要内容,懂得遵守社会公德的重要性;学会关心社会、亲近社会和服务社会个奉献社会,培养社会责任意识和为人民服务的精神,提高社会实践能力。
1. 感受社会的变化特别是改革开放以来我国社会的巨大变化
(1)人类社会从原始社会的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到现代文明,是经济、政治、文化相互促进、前面发展的过程。
(2)列举改革开放以来我国取得的巨大成就(多角度举例)
①经济建设:长江三峡大坝建成;青藏铁路建成通车;我国国内生产总值逐年增长等
②政治建设:香港、澳门顺利回归;城乡基层民主建设得到发展;党政廉政建设得到加强;取消许多行政审批项目等
③文化建设:“嫦娥一号”探月卫星的成功发射;水稻杂交技术的成功研制;成功举办2008年北京奥运会;九年制义务教育的普及;我国在外国许多城市举办中国文化艺术节活动;“神州”五号、六号、七号航天飞船的成功发射
(3)人们往往从日常生活的变化中感受到社会的发展、文明的进步。(物质生活水平提高,文化生活日益丰富,政治生活日益扩大)
2. 正确认识我国社会发展中的问题和挑战
(1)我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新问题、新挑战。
(2)问题:人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化,地区发展不平衡、贫富差距扩大等,以及由此引发的各种问题。
(2)影响:严重制约着经济社会的协调发展;影响着人们的生命和财产安全;也影响着人们思想道德观念和生活方式。
3. 构建社会主义和谐社会的基本特征和重要意义
(1)基本特征民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。
(2)重要意义:促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性;是国家富强,民族振兴,人民幸福的重要保证。
4.个人与社会的关系
(1)个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系中。个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在,人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。
(2)社会也离不开个人,社会是由个人组成的社会,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
5.关心社会的意义及要求
(1)意义:
①人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。社会是由个人组成的社会,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。积极关心社会发展是现代人应有的品质。②关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。
(2)要求:①作为青少年关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起(通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径)。②最重要的是明确自己对国家、社会应尽的职责和义务,以健康的心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。
6. 亲近社会的意义
(1)人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。社会是由个人组成的社会,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
(2)我们唯有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献的过程中健康成长,实现自己的人生价值。
7.亲近社会、融入社会的基本要求
(1)必须克服对社会的冷
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