云南省富民县七年级数学下册《611 有序实数对》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

云南省富民县七年级数学下册《611 有序实数对》导学案 新人教版 【课堂目标】（解释目标并组织课堂2分钟） 1、有序数对的概念。 2、用有序数对来表示物体的位置（重点） 3、用有序数对表示平面内的点。（难点） 问题导入 在日常生活中，我们常常会碰到这样的问题： 到电影院看电影你怎样找到自己的位置？ 在地图上你怎样确定一个地点的位置？ 怎样确定一个物体的位置呢？现在就让我们来学习有序实数对 二、联系生活探究思考 3、请将我们班3排2座（3,2） ，4排1座（4,1） ， 1排4座（1,4） ，2排2座（2,2） 的名字写在横线上。 4、请说出下列人员各是几排几座：自己 排 座（ ， ） 班长排 座（ ， ） 学习委员 排 座（ ， ） 5、表示某物体的位置用 对，写成（a,b）电影院里的座位按“×排×号”编排，小明的座位简记为(12，6)，小菲的位置简记为(12，12)，则小明与小菲应坐在的位置上、( ) A、同一排B、前后同一条直线上C、中间隔六个人D、前后隔六排 5、如图，已知校门的坐标是（1，1），那么下列对于实验楼位置的叙述正确的个数为（ 　） ①实验楼的坐标是3 ②实验楼的坐标是（3，3）③实验楼的坐标为（4，4）④实验楼在校门的东北方向上，距校门约283米 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 二、精心填一填，你会轻松（每题5分，共30分） 1、七年级⑵班座位有七排8列，张艳的座位在2排4列，简记为（2，4），班级座次表上写着王刚（5，8），那么王刚的座位在_______________； 2、如图表示某地区旅游景点的示意图，试用适当的方式表示各景点的位置。比如，塔林：横10纵10； 七星塔：_______________；钟楼：_______________；中心广场：_______________； 黄羊洞：_______________；山中河：_______________；天鹅湖：_______________； 3、如图，某校的部分平面示意图，借助刻度尺和量角器看图填空：⑴图书馆位于桃李亭的方位角是___________，到桃李亭的图上距离约为 _______cm；⑵如果用（2，4）表示图上桃李亭的位置，那么综合楼的位置表示为__________；（6，8）表示为_________，（7，1）又表示校园内某个地方，它是_____________。 5、如图，图书馆在大门北偏东_____km处； 操场在大门北偏西______km处； 车站在大门的_____方______km处. 【思考探究】 1：（2007年重庆）将正整数按如图所示的规律排列下去。若用有序实数对（n，m）表示第n排，从左到右第m个数，如（4，3）表示实数9，则（5，2）表示的实数是 2：如图是某市市区几个旅游景点示意图 （图中每个小正方形的边长为1个单位长度）， 如果以O为原点建立两条互相垂直的数轴， 如果用（2，2.5）表示金凤广场的位置，用 （11，7）表示动物园的位置.根据此规定 湖心岛、光岳楼、山陕会馆的位置如 何表示？（2）（11，7）和（7，11） 是同一个位置吗？为什么？ 3 说出甲、乙、丙各是几排几座？ 请将（3,5）（5,4） （4,5）（6,6）表示的座位打“0”并将括号及数字搬到座位上。 教学楼 图书馆 综合楼 桃李亭 芳草亭