云南省玉溪市2013届高三生物第一次月考试题新人教版.docVIP

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玉溪一中2013届高三上学期第一次月考生物试题 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 选择题(共40小题,每小题1.5分,计60分。每小题只有一个选项正确) 1、下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  ) A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传规律 B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNAD.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 酵母菌真核生物,乳酸菌原核生物,真核可以有丝分裂,原核不可以。酵母菌乳酸菌是分解者,硝化细菌是生产者,它是固氮生物下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(  ) A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原 C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素 性激素是脂类中的固醇,生长激素,胰岛素是蛋白质下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  ) A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS B.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n D.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽解析:   A R基为,—C3H7S,而剩下的是C2H4O2N,所以正确。   B 造成不同氨基酸差异的原因就是R基不同。   D 甜味肽至少为二肽,而题目中N原子只有两个,所以一定是二肽   C一个多肽可以是一条多肽,也可以是多条, 如果是一条,肽链的最前端还剩一个氨基没有参与缩合,也至少要加一,所以肯定错4、在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是(  )A.人体中,单体b的种类有4种 B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性 C.人类的白化病基因起源于图中过程中 D.图中A和C是组成染色体的主要成分 题从右向左推A、B、C表现的为中心法则。 它们分别DNA、 RNA 、蛋白质 123为:复制 转录 翻译 ab、c分别为大分子物质的基本单位:脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 XY:N P元素 N等元素 根据以条件,不难分析, B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性错,应该为DNA 如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅,病毒也将失去活性 。这说明(  ) A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差 C.细胞和病毒被搅拌后都失活,可见两者的结构特点一致 D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动 病毒被绞碎后化学成分不变细胞和病毒在结构上有明显差异,不能说特点一致病毒绞碎后不具细胞结构也失去了活性生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是(  ) A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入 B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充 C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类 D.人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品 A脂类物质只要摄入合理,也不会发胖其中的磷脂为细胞膜构成成分需摄入 B含量最多的是水C项中含有糖类。故选D 7、下表是H2O2在不同条件下的分解实验,表中“+”的数目表示有气泡产生的多少,“-”表示无气泡产生,与此相关的正确分析是 ( ) ??? 处理 试管编号 H2O2 3.5%FeCl3 20%肝脏 研磨液 温度 实验现象 1 2mL / / 室温 - 2 2mL / / 90℃ ++ 3 2mL 2滴 / 室温 ++++ 4 2mL / 2滴 室温 ++++++ ①本实验试图研究两个问题 ②升高温度、加入催化剂都可降低H2O2分子的活化能 ③若把4号试管放在90℃环境中,实验现象将与2号试管的相同 ④设置的2.3.4号试管均可看作是1号试管的对照 A.只有③④正确 B.只有②③正确 C.只有①④正确 D.只有①③正确 【答案】A 解析: 本题考查了通过比较过氧化氢在常温、高温、过氧化氢酶、Fe3+等条件下过氧化氢分解的快慢,了解过氧化氢酶的高效性对照实验要设置对照组和实验组利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是 (  ) A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验 B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象 D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原解析:该实

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