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吉林省实验中学2012—2013学年度上学期期末考试
高一物理试题
一、选择题(本大题包括12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1.下列有关力的说法正确的是( )
A.只要是大小相等,方向相反,作用在两个物体上,作用在一条直线上的力就是一对平衡力;
B.静止的物体不可能受到滑动摩擦力;
C.因为地球的质量很大,所以地球对物体的吸引力,大于物体对地球的吸引力;
D.弹力方向与施力物体形变方向相反。
2.有两个共点力,一个是40N,另一个是F,它们的合力是100N,则F的大小有可能是
A. 40N B.80N C.100N D.160N
3.已知物理量的单位为“m”、物理量的单位为“m/s”和物理量的单位为“s-1”,则由这三个物理量组成的关系式正确的是:
A. B. C. D.
4.关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是
A.物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力越大
B.物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零
C.物体的速度为零,加速度可能很大,所受合力也可能很大
D.物体的速度很大,加速度可能为零,所受的合力也可能为零
5.某同学用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态.他在地面上用测力计测量砝码的重力,示数为;他在电梯中用该测力计仍测量同一砝码的重力,发现测力计的示数为0.9,由此判断此时电梯的运动状态可能是:
A.加速上升 B.减速下降 C.减速上升 D.匀速下降
6.下列给出的四组(每组两个图象)图象中,能够反映同一直线运动的是( )
7.如图所示,三个相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面间的动摩擦因数相同。分别给它们施加一个大小均为F的作用力,其中给第一、三两木块的推力或拉力与水平方向的夹角相同,这时三个木块都保持静止。比较它们和水平面间的弹力大小FN1、FN2、FN3和摩擦力大小Ff1、Ff 2、Ff 3,下列说法中正确的是
A.FN 1>FN 2>FN 3,Ff 1>Ff 2>Ff 3
B.FN 1=FN 2=FN 3,Ff 1=Ff 2=Ff 3
C.FN 1>FN 2>FN 3,Ff 1=Ff 3<Ff 2
D.FN 1>FN 2>FN 3,Ff 1=Ff 2=Ff 3
8.一个小球从高为的地方以水平速度抛出,经时间落到地面,不计空气阻力,重力加速度大小为,则小球落地时的速度可以表示为
A. B. C. D.
9.如图所示,质量均为的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是
A.甲受到的拉力大于F,乙受到的拉力小于F
B.台秤P的读数等于mg+F
C.台秤Q的读数为mg-2F
D.两台秤的读数之和为2mg
10.如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长。如果,(重力加速度为)则物体A的加速度大小等于( )
A、 B、 C、 D、
11.如图所示,斜劈形物体的质量为M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,物块m上、下滑动的整个过程中( )
A.物块m向上滑动与向下滑动时加速度大小相同
B.物块m向上滑动的时间小于向下滑动的时间
C.地面对斜劈M的支持力大于(M+m)g
D.地面对斜劈M的摩擦力方向始终不变
12. 物块A、B的质量分别为m和2m,用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上,对B施加向右的水平拉力F,稳定后A、B相对静止在水平面上运动,此时弹簧长为l1;若撤去拉力F,换成大小仍为F的水平推力向右推A,稳定后A、B相对静止在水平面上运动,弹簧长为l2,则下列判断正确的是
A.弹簧的原长为
B.两种情况下弹簧的形变量相等
C.两种情况下稳定时两物块的加速度不相等
D.弹簧的劲度系数为
二、实验题(本题共2小题,共12分。把答案填在题中的横线上)
13.(4分)某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,
图中A的示数为 N.
(2)下列不必要的实验要求是
(请填写选
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