南京市六合区马鞍镇初级中学九年级政治全册《统一的多民族国家》课件.pptVIP

《 统一的多民族国家》 六合区马鞍镇初级中学 李臣业 一、说教学资源 教材分析 学情分析 其他资源 二、说教学目标 知识目标 能力目标 情感态度与价值观目标 三、说重难点 教学重点 教学难点 四、说教学方法、学生学法 教学方法 学生学法 五、说教学过程 情境激趣，导入课题——五十六个民族是一家 挑战重点，合作探究 联系时政，拓展延伸 乡 愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 　　祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂、民族离乱，是各族人民之祸。　　　　　　―― 胡锦涛 说板书设计 统一的多民族国家 一、五十六个民族是一家 1、我国是一个统一的多民族国家 2、民族区域自治是我国的一项基本政治制度 二、共同浇灌民族团结之花 1、我国处理民族关系的原则（重点） 2、自觉维护民族团结 三、实现祖国和平统一 1、最广泛的爱国统一战线 2、“一国两制”的含义 3、“一国两制”是两岸统一的最佳方式 * * 思考： 听了这首歌，你有什么感受？ 歌曲欣赏: 猜民族 民族区域自治制度 是我国的一项基本政治制度， 是建设有中国特色社会主义政治的重要内容。 民族区域自治制度 内蒙古自治区、广西壮族自治区、 宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、 西藏自治区 在少数民族聚居的地区，建立相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。 政府、任何组织和个人不得干涉公民信教和不信教 对一种风俗习惯是改革还是保留是本民族人民内部的事，任何人和单位不能越俎代庖 少数民族地区可以使用自己的语言文字教学 在历届全国人大和政协中，各民族代表和委员均占一定比例 表 明 现 象 傣族泼水节 黎族打柴舞 维吾尔族葡萄园 蒙古族摔跤 回族礼拜 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 西藏喇嘛 回民穆斯林 香港特别行政区区旗 香港特别行政区区徽 澳门特别行政区区旗 澳门特别行政区区徽 “乡愁”表达了我们怎样的一种愿望？ 国民党：连战 亲民党：宋楚瑜 新党：郁慕明 * * * * *