2015年高考数学（四川版）分项汇编 专题10 立体几何（含解析）文.docVIP

第十章 立体几何 一．基础题组 1.【2007四川，文4】如图，为正方体，下面结论错误的是 (A)平面 (B) (C) 平面 (D)异面直线与所成的角为 【答案】 2.【2007四川，文14】如图，在正三棱柱中，侧棱长为，底面三角形的边长为1，则BC1与侧面所成的角是 . 【答案】 3.【2008四川，文10】设直线平面，过平面外一点与都成角的直线有且只有：( ) （ＡＢＣＤ 【答案】：B 【考点】：此题重点考察线线角，线面角的关系，以及空间想象能力，图形的对称性； 【突破】：数形结合，利用圆锥的母线与底面所成的交角不变画图，重视空间想象能力和图形的对称性； 4.【2009四川，文6】如图，已知六棱锥的底面是正六边形，则下列结论正确的是( ) A. B. C. 直线∥ D. 直线所成的角为45° 【答案】D 5.【2009四川，文15】如图，已知正三棱柱的各条棱长都相等，是侧棱的中点，则异面直线所成的角的大小是 . 【答案】 6.【2010四川，文15】如图，二面角的大小是60°，线段.，与所成的角为30°.则与平面所成的角的正弦值是 . 【答案】 【命题意图】本题主要考查线线角、线面角、二面角问题，考查空间推理计算能力. 7.【2011四川，文6】，，是空间三条不同的直线，则下列命题正确的是（A），（B），（C），，共面（D），，共点，，共面B 8.【2011四川，文15】如图，半径为的球O中有一内接圆柱当圆柱的侧面积最大，的表面积与圆柱的侧面积之差是 【答案】32π 9.【2012四川，文6】下列命题正确的是（ ） A、若两条直线和同一个平面所成的角相等，则这两条直线平行 B、若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行 C、若一条直线平行于两个相交平面，则这条直线与这两个平面的交线平行 D、若两个平面都垂直于第三个平面，则这两个平面平行 10.【2012四川，文14】如图，在正方体中，、分别是棱、的中点，则异面直线与所成角的大小是____________. 答案： 11.【2013四川，文2】一个几何体的三视图如图所示，则该几何体可以是（ ） （A）棱柱 （B）棱台 （C）圆柱 （D）圆台 12.【2014四川，文4】某三棱锥的侧视图、俯视图如图所示，则该三棱锥的体积是（ ）（锥体体积公式：，其中为底面面积，为高） A、B、C、D、 【答案】D 【考点定位】空间几何体的三视图和体积. 二．能力题组 1.【2007四川，文6】设球O的半径是1，A、B、C是球面上三点，已知A到B、C两点的球面距离都是，且二面角的大小是，则从A点沿球面经B、C两点再回到A点的最短距离是 (A) (B) (C) (D) 【答案】 2.【2008四川，文8】设是球心的半径的中点，分别过作垂直于的平面，截球面得两个圆，则这两个圆的面积比值为：( ) （Ａ　　 （Ｂ　　 （Ｃ　　 （Ｄ 【答案】：D 【考点】：此题重点考察球中截面圆半径，球半径之间的关系； 【突破】：画图数形结合，提高空间想象能力，利用勾股定理； 3.【2008四川，文12】若三棱柱的一个侧面是边长为2的正方形，另外两个侧面都是有一个内角为的菱形，则该棱柱的体积等于( ) （Ａ　　 （Ｂ　　 （Ｃ　　 （Ｄ 【答案】：B 【考点】：此题重点考察立体几何中的最小角定理和柱体体积公式，同时考察空间想象能力； 【突破】：具有较强的空间想象能力，准确地画出图形是解决此题的前提，熟悉最小角定理并能准确应用是解决此题的关键； 4.【2009四川，文9】如图，在半径为3的球面上有三点，=90°，,球心O到平面的距离是，则两点的球面距离是( ) A. B. C. D.2 【答案】B 5.【2010四川，文12】半径为的球的直径垂直于平面，垂足为，是平面内边长为的正三角形，线段、分别与球面交于点、，那么、两点间的球面距离是（ ） （A） （B） （C） （D） 【答案】A 【命题意图】本题主要考查球面性质与距离问题. 6.【2012四川，文10】的半球的底面圆在平面内，过点作平面的垂线交半球面于点，过圆的直径作平面成角的平面与半球面相交，所得交线上到