四川省射洪县高中地理《2.1 旅游资源的分类与特性》拓展提升 新人教版选修3.docVIP

四川省射洪县高中地理《2.1 旅游资源的分类与特性》拓展提升 新人教版选修3.doc

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四川省射洪县高中地理《2.1 旅游资源的分类与特性》拓展提升 新人教版选修3 一、单项选择题 1.下列关于旅游资源的叙述,正确的是(  ) A.所有资源都具有永续性,可永远重复使用 B.所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展才具有旅游资源的价值和功能的 C.历史上遗留下来的文物古迹,当时就具备了旅游资源的价值和功能 D.从理论上讲,旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去 阅读下列景观图,完成2~3题。 2.以上所示事物和因素属于旅游资源的是(  ) A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤ 3.以上景观属于人文旅游资源的是(  ) A.①② B.③④ C.④⑤ D.③⑤ 我国文人骚客在游览祖国大好河山过程中留下了许多优美的诗句,恰如其分地吟出了旅游资源的特性和意境。现代旅游业的发展,也都非常重视旅游资源的宣传。据此回答4~6题。 4.“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明镜而如妆,冬山惨淡而如睡”说明(  ) ①四时都有丰富的美景可供观赏 ②旅游最好游山 ③旅游资源具有多样性 ④自然景观具有季节特征 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.“山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联,主要体现出旅游资源(  ) A.位置相对稳定 B.具有永续性 C.由许多景象组合而成 D.具有季节性 6.山东威海宣传其重要的旅游胜地刘公岛时,使用的广告语是“刘公岛,不仅仅是岛”,这句话暗含的该旅游资源的特性是(  ) A.多样性 B.非凡性 C.可创造性 D.永续性 7.武陵源群峰是在厚达数百米的石英砂岩上发育而成的规模巨大的峰林。它属于旅游资源中的(  ) ①自然景观 ②地质地貌景观 ③山水景观 ④自然和文化景观 ⑤生物景观 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤ 8.北京故宫、南京中山陵等旅游资源,每年都吸引大批中外旅游者,这主要体现了这些旅游资源的(  ) A.多样性 B.可创造性 C.非凡性 D.永续性 二、综合题 9.阅读下列材料,回答下列问题。 材料1:夏威夷群岛坐落在北太平洋,距美国本土3 000多千米,被称为美国的“海外州”。在公元4世纪左右,一批波利尼西亚人到此定居,给这座岛屿取名“夏威夷”,意为“原始之家”。夏威夷是著名的旅游胜地,它有美丽的海滨、宜人的气候、奇特的火山景观等多彩的自然风光,是世界一流的旅游胜地,每年有4 000多万旅客慕名而至。 材料2:“夏威夷群岛图”。 (1)美国是个跨洲的国家,夏威夷群岛散布在________洋上,是________洲的组成部分。 (2)根据旅游资源的本质属性,夏威夷群岛属于________。 (3)材料中介绍的自然风光中,没有提及的是(  ) A.地质地貌景观 B.气象与气候景观 C.水文地理景观 D.生物景观 (4)夏威夷群岛因其多彩、独特的自然风光而区别于其他旅游资源,这反映旅游资源具有__________性和__________性的特征;岛上建有许多游乐场以供旅游者休闲、娱乐,这反映了旅游资源具有________性的特征;岛上的冒纳罗亚火山遗迹产生于遥远的地质年代,这反映旅游资源具有________性特征。 10.阅读下列材料,根据材料提供的相关信息,思考并回答下列问题。 材料1:巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的旅游资源有:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚礁、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等等。 材料2:“巴厘岛地形示意图”。 (1)请将材料中所罗列的各种旅游资源进行分类。 分类 具体分类 所对应具体旅游资源 自然旅 游资源 天象与气候景观 地文景观 水域风光 生物景观 人文旅 游资源 人文活动 遗址遗迹 建筑与设施 旅游商品 (2)巴厘岛的主要气候类型及主要气候特征是什么?据图所提供的相关信息分析巴厘岛旅游业集中在南部的主要原因。 [基础达标] 1. D 2. C 3. D 4. C 5. C 6. (1)人文旅游资源 C、D (2)教育性 (3)多样 非凡 A、B 永续 D 2.C 3.C4.C 5.C 6.A A 8. C 9. (1)太平 大洋 (2)自然景观 (3)D (4)多样 非凡 可创造 永续 (1) 分类 具体分类 所对应具体旅游资源 自然旅 游资源 天象与气候景观 阳光 地文景观 热带沙滩、火山、珊瑚礁 水域风光 浅海水域 生物景观 森林、独特的动植物资源 人文旅 游资源 人文活动 民间舞蹈、传统音乐 遗址遗迹 婆罗浮屠佛塔 建筑与设施 普兰班南神庙 旅游商品 手工艺品

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