九年级物理上册 第六章《欧姆定律》第三节 等效电路（3个课时）学案（无答案） 教科版.docVIP

第三节 等效电路（一） 学习目标 1．通过实验探究，理解串联电路的等效电阻。 2．归纳整理出串联电路电流电压电阻的特点。 3．能运用所学的电学知识解决串联电路的简单问题。 课前学习 一、复习回顾 1．在右边空白处画出两个电阻串联电路的电路图， 并标出相关的物理量。 2．串联电路电流的特点是 ，公式表示为 ； 串联电路电压的特点是 ，公式表示为 ； 3．伏安法测电阻的原理是 ，在 右面空白处画出伏安法测电阻的电路图。 4．如果一个力与另外两个力一起作用的 ，这个力就叫做另外两个力的合力，这种研究物理问题的方法叫做 。 二、尝试学习 1．若一个电阻所起的作用，与 ，那么这个电阻就是那些电阻的 。二者是从 上比较的。 2．如何测量两个电阻串联起来的总电阻？ 在右面空白处画图说明。 串联电路电阻的特点是 ， 公式表示为 。 3．两个电阻R1、R2串联在电路中，它们两端的电压之比= = ，说明串联电路中， ，这就是串联电路的 原理。 4．6Ω与 Ω的两个电阻串联起来，总电阻为 30Ω。 5．如图所示的电路中，A、B两点间的电压是6V，电阻R1=4Ω，电阻R1两端的电压是2V，求：R1中的电流强度和电阻R2。 课堂学习 一、探究串联电路等效电阻 1．电阻R1= ，R2= ，通过实验测量出电阻R1、R2串联的等效电阻R= 。 由此可以得出实验结论 ，公式表示为 。 2．推论一：n个阻值相同的电阻R1串联起来，其等效电阻为R= 。 推论二：几个电阻串联后的等效电阻，比串联的每个电阻的阻值 （填“大”、“小”），原因是电阻串联起来后，相当于 。 3．串联电路等效电阻的理论推导。（根据欧姆定律和串联电路电流、电压特点推导） [及时练习1] 12Ω与18Ω的两个电阻串联起来，其等效电阻为 ，5个6Ω的电阻串联起来总电阻为 ， 个12Ω的电阻串联起来，总电阻为60Ω。 二、串联电路规律整理 电流： ，公式 ； 电压： ，公式 ； 电阻： ，公式 ； 分压： ；公式 。 [及时练习2]如图所示，R1=10Ω，将滑动变阻器R2的滑片置于右端，这时电压表、电流表的示数分别为10V、0.2A。 求：⑴电阻R1两端的电压； ⑵当移动滑动变阻器的滑片后电流表为0.6A，此时滑动变阻器连入电路的电阻多大？ 三、电学解题技巧 1．步骤 2．分析思路 3．注意事项 4．如右图示，R1=20Ω，当开关S闭合时电流表示数为0.3A，当开关S断开时，电流表的示数为0.2A，求电阻R2的阻值。 [及时练习3] 1. 上图中，若已知R2=30Ω，当开关S闭合时电流表示数为0.3A，当开关S断开时，电流表的示数为0.2A，求电阻R1的阻值。 2. 如果只有一只电流表、一只定值电阻R0、电源，若干导线，两只开关，没有电压表，如何测量出未知电阻RX的值？画出电路图，说出你的办法来，并推导出RX的表达式。 当堂检测 1．有一电阻为20Ω的电灯，在正常工作时它两端的电压为10V。但是我们手边现有的电源电压是12V，要把电灯接在这个电源上，需要给它串联一个多大的电阻？ 2．如图所示，R1=10Ω，滑动变阻器R2的阻值变化范围是0~20Ω。当滑片P移至R2的最左端时，电流表示数为0.6A。当滑片P移至R2的最右端时，电流表和电压表的示数各是多少？ 3．如右图所示的电路中，R2的最大值为30Ω，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P移动到a端时，电流表的示数I1=0.2A；当滑动变阻器P移动到b端时，电流表的示数I2=0.15Ω。求：R1。 4．如果只有一只电流表、一只最大阻值为R0的滑动变阻器、电源，若干导线，两只开关，没有电压表，如何测量出未知电阻RX的值？画出电路图，说出你的办法来，并推导出RX的表达式。 小结整理 第三节 等效电路（二） 学习目标 1．通过实验探究，理解并联电路的等效电阻。 2．归纳整理出并联电路电流电压电阻的特点。 3．能运用所学的电学知识解决并联电路的简单问题。 课前学习 一、复习回顾 1．串联电路电流电压电阻有何特点？用公式写出来。 2．并联电路电流的特点是 ，公式表示为 ； 并联电路电压的特点是 ，公式表示为 ； 3．若一个电阻所起的作用，与 ，那么这个电阻就是那些电阻的 。二者是从 上比较的。 二、尝试学习 1．如何测量两个电阻并联起来的总电阻？ 在右面空白处画图说明。 并联电路电阻的特点是 ， 公式表示为 。 2．两个