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第二课 哭泣的自然第一课时 资源在枯竭
主备 审阅 班级 小组 姓名 预习评价 整体评价 编号 02
导(教) 案 学 案 备 注 【教学准备】
【情景导学】
泸州张坝桂圆林个著名景点“水母湖”,那里有随着桃花出没的神秘生物——桃花水母。桃花水母是地球上最原始、最低等的无脊椎动物之一,有几亿至十几亿年以上的生存历史。桃花水母已濒临灭绝,被列为“极危动物”。可持续发展作为四川唯一地级市据悉每年将获中央财力性转移支付资金2亿元以上,以增加就业、消除贫困、改善人居条件、健全社会保障体系、维护社会稳定为基本目标,帮助推进产业结构优化升级、转变经济发展方式,培育壮大接续替代产业,改善生态环境,促进经济社会全面协调可持续发展。、大自然之所以哭了是因为( ) 人类的过度消耗 自然资源日趋枯竭 环境日益恶化 大自然报复了人类 A、B、C、D、、“大自然愤怒地给人类留下的警告”是( ) 人类要成为大自然的主宰 珍惜大自然 尊重大自然的一切生命 与大自然和谐相处 A、 B、 C、 D、
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