云南省建水县2013届九年级历史11月月考试题 新人教版.docVIP

云南省建水县2013届九年级历史11月月考试题 新人教版.doc

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九年级年级11月月考历史试卷 考生注意: 试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分。请在答题卡上作答。答在试卷上一律无效。 满分100分,考试用时90分钟 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)(请将答案写在答题卷相应的位置上) 1、 A、北京周口店   B、陕西半坡村 C、山东大汶口   D、浙江河姆渡 3、新华网消息:2006年3月31日,丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。中华民族的“人文始祖”是,是(?? )A、世袭制代替了禅让制?? ?B、禅让制?? C、私有制代替公有制??? D、分封制代替禅让制 6、 西周实行分封制的根本目的是( ) A、把土地和人民分给亲属、功臣等 B.、让诸侯给周天子交纳贡品 C、巩固对西周周边的统治 D、 炫耀周天子的权威 7、、、下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是(   ) A、福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚 B、仁者爱人,为政以德C、斧斤以时入山林,林木不可胜用也D、兵无常势,水无常形(?? ) A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一 B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度 C、推行郡县制,在我国历史上影响深远 D、统一了货币、度量衡和文字 14、 15、“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是(? ) A、创立中央集权?????? B、结束割据,实现国家统一 C、实现了大一统局面???? D、反击匈奴 16、某历史兴趣小组准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省份是(   ) A、四川 B、陕西 C、甘肃 D、新疆 、 A、蔡伦改进造纸术????????????????????? ? B、祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第7位数字? C、数学名著《九章算术》的出现 D、张衡制成世界公认的最早的地震仪器——地动仪 19、下列人物在《史记》中没有记载的是( ) A、秦始皇    B、陈胜 C、汉武帝  D、曹操 20、在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事,下列哪个故事所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大? A、官渡之战?? B赤壁之战??? ?C三顾茅庐?? D七擒孟获下列图示表示三国鼎立的示意图,其中大致准确的是 24、北魏孝文帝改革成功的根本原因是 ( ) A、维护了顽固贵族的利益 B、最高统治者支持 C、顺应了民族融合的历史发展潮流 D、促进了北方各族的封建化 25、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是 A、王羲之的字 ?B顾恺之的画 C、石窟艺术 D、青铜器?”,“知之为知之,不知为不知。”,“三人行,必有我师焉。” 材料二:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之为大丈夫。” (1)材料一选自哪部著作?这部著作记录了哪个人的言论?它的主要思想由哪两部分组成?(4分) (2)请列举材料一中人物在教育方面的两项贡献(2分) (3)材料二这些话是谁说的?你还知道他的什么主张?(2分) (4)材料一和材料二中说这些话的人都是什么学派的代表人物?(2分)? 27、阅读下列材料,回答相关问题。(13分) 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ????                ──司马迁《史记》 材料一: ? 材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。 “诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ──董仲舒 (1)材料一中的图一为秦统一货币图,秦始皇规定在全国统一使用的货币是哪种货币?图二为秦统一文字图,秦朝使用的规范文字是什么?秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?为加强思想控制,他采取了什么措施?(4分) (2)根据材料二,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上采取了什么措施?(4分) (3)上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是什么?(2分) 29、请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题(10分) (1)上图中所展现的东西方商路是在什么朝代开通的?它的起点是什么地方?对开通这条商路贡献最大的人物是谁?(3分) (2)请列举通过这一条商路由西方传入中国的两种商品?(2分) (3)结合所学的知识,请你指出这一商路开通的历史意义?(2分) (4)该历史事件促

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