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2015高考数学(文)试题+精品试题考点解析:专题09 线性规划推广问题.doc
有关线性规划推广问题
2015年四川省高考文科数学第9题
【原题】,则xy的最大值为( )
(A) (B) (C)12 (D)14
试题揭秘:
【试题解析】
画出可行域如图
在△ABC区域中结合图象可知
A(2,6),B(-2,8),C(4,2)
设xy=k,则y=,
显然当x>0,y>0时k可能取得最大值
结合图象可得,当y=与线段AC相切时,k取最大值
由于kAC=-2,y=-
设y=与线段AC:y=-2x+10相切于点P(x0,y0)
则,且y0=-2x0+10,y0=
解得x0=,y0=5,k=,对应点(,5)落在线段AC上,
故最大值为
选A
【命题意图】
【方法技巧规律】【】或可转化为斜率,x2+y2可转化为距离等等,现在又出现与反比例函数、对数函数、圆、平面向量等相关的“平面规划”问题,考生应该结合线性规划的性质,联系相关函数表达式的几何意义,合理求解。
试题精粹:
1.【2015·湖南益阳调研】已知实数、满足不等式组,则的最小值是
A. B. C.5 D.9
【答案】B.
为,故选B.
2.【2015·海南5月模拟】已知O为坐标原点,A,B两点的坐标均满足不等式组 则 的最大值等于 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.【2015·上海市松江区期末】已知满足条件的点构成的平面区域面积为,满足条件的点构成的平面区域的面积为,其中分别表示不大于的最大整数,例如,,则的关系是
A. B.
C. D.
4.【2015·浙江省东阳市5月模拟】设实数满足则动点P所形成区域的面积为, 的取值范围是.
;.
5.【2015·江苏省苏州市三模】已知实数满足条件若不等式恒成立,则实数的最大值是 .
【答案】
6.【2015·广东省肇庆市高三模拟】已知(所表示的平面区域,E为圆()及其内部所表示的平面区域,若“点”是“”的充分条件,则区域E的面积的最小值.
7.【2015·江西省鹰潭市一模】设实数满足则的最大值为 .
8.【2015·北京市石景山区一模】设不等式组 表示的平面区域为D,在区域D内随机取一点M,则点M落在圆内的概率为___________.
9.【2015·辽宁省三校协作体】已知为由不等式组,所确定的平面区域上的动点,若点,则的最大值为 .
【答案】4
10.的各实根为.若点均在直线的同侧,则实数的取值范围是_________.
【答案】或
14
6
C
x
0
A
B
10
y
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