如何解决学习中遇到的问题.docVIP

如何解决学习中遇到的问题 (主题学习二，第一课时) 指导思想与理论依据：本教案的设计是在主题单元学习为指导思想的前提下编写的教学教案。本节教案不是以教会学生一些简单的网页操作知识为目的，而是注重培养学生利用网络进行自主学习与探究为最终目标，教案中以课本规定的学习内容为引领，由学生利用网络通过合作学习的方式达成教学目标。主题单元学习模式是一种全新的教学理念，它以具有共性的教学内容、或同类内容，在教师的合理组织下，打破教材的限制，确定某一主题，根据主题开展的学习过程。利用网络进行主题学习有利于培养学生终身学习的习惯，并为解决在其它学科学习过程中遇到的问题奠定基础。 教材分析：本教案所用教材是泰山出版社出版的《信息技术》第一册（上）第二章和第三章的内容，在主题单元学习思想的指导下，将两章的内容作为一个主题单元来进行学习，根据教材的组织，本单元所涉及的内容为网络的应用，为提高学生的学习兴趣，确定本主题单元的学习主题为：如何解决学习中遇到的问题，根据教材的内容划分为两个主题，主题一为：网上冲浪，本主题主要学习第二章第一节浏览信息，和第二节捕获信息，主题二为：利用网络解决学习中遇到的问题，其包含的内容为第二章第三节搜索信息，和第三章的全部内容。本教案所讲述的是主题二教学过程中的第一课时。 学情分析：学生在主题一学习的基础上，已经掌握了通过网址访问因特网，应用链接浏览相关信息及建立收藏夹，分类收