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第9课时┃ 热点突破 甲 第9课时┃ 热点突破 不污染环境 或减少碳排放、节约化石能源等 其他合理答案均可 SO2 或二氧化硫 置换反应 第9课时┃ 热点突破 第9课时┃ 热点突破 ? 热点5 开发和使用新燃料及能源 命题角度:新型能源的开发与利用。 D 第9课时┃ 热点突破 C 第9课时┃ 热点突破 ? 热点6 减少环境污染,构建低碳社会 命题角度:联系实际考查能源利用与环境污染问题。 D 第9课时┃ 热点突破 4H2O ③ ④ H2 第9课时┃ 热点突破 第8课时┃ 热点突破 第9课时┃燃料及其利用 第9课时┃ 考纲解读 考纲解读 第9课时┃ 考纲解读 (续表) 第9课时┃ 体验安徽 体验安徽 C 第9课时┃ 体验安徽 D 第9课时┃ 体验安徽 保持通风 答案合理亦可 酒精灯 向下排空气法或排水法 CO 第9课时┃ 体验安徽 天然气 煤 第9课时┃ 体验安徽 第9课时┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 燃烧及其条件 可燃物与氧气 氧化 氧气 或空气 着火点 第9课时┃ 考点聚焦 同时满足 第9课时┃ 考点聚焦 考点2 灭火的原理 其中之一 氧气 或空气 着火点 第9课时┃ 考点聚焦 考点3 安全常识及自我防护 在常温下发生缓慢氧化 第9课时┃ 考点聚焦 第9课时┃ 考点聚焦 第9课时┃ 考点聚焦 考点4 化石燃料 焦炭 煤 石油 天然气 碳 第9课时┃ 考点聚焦 氢 碳 柴油 汽油 煤油 第9课时┃ 考点聚焦 蓝 无 无 极难 排水法 第9课时┃ 考点聚焦 考点5 开发和使用新燃料及能源 挥发 任意比例互溶 高粱 玉米 第9课时┃ 考点聚焦 第9课时┃ 考点聚焦 风能 太阳能 第9课时┃ 考点聚焦 第9课时┃ 考点聚焦 考点6 化石燃料燃烧对空气污染的影响 温室效应 酸雨 第9课时┃ 热点突破 ? 热点1 燃烧条件 热点突破 命题角度:燃烧条件的探究。 B 第9课时┃ 热点突破 第9课时┃ 热点突破 间歇通入氧气 相同温度 第9课时┃ 热点突破 第9课时┃ 热点突破 ? 热点2 灭火的原理和方法 命题角度:通过灭火方法考查灭火的原理。 C 第9课时┃ 热点突破 B 第9课时┃ 热点突破 ? 热点3 安全常识 D 第9课时┃ 热点突破 A 第9课时┃ 热点突破 ? 热点4 化石燃料 命题角度:关于煤、石油、天然气的使用。 有机物 减小 第8课时 碳和碳的氧化物 第9课时 燃料及其利用 第8课时┃ 碳和碳的氧化物 第8课时┃ 考纲解读 考纲解读 第8课时┃ 体验安徽 体验安徽 B 第8课时┃ 体验安徽 C 第8课时┃ 体验安徽 第8课时┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 碳单质的性质和用途 无 正八面体 最硬 装饰品 深灰 导电 材料科学、超导体 第8课时┃ 考点聚焦 它们的碳原子排列方式不同 第8课时┃ 考点聚焦 碳原子 稳定 2 2CO 第8课时┃ 考点聚焦 红色 浑浊 2 C CuO 第8课时┃ 考点聚焦 小 无 无 干冰 无 无 大 第8课时┃ 考点聚焦 续表 第8课时┃ 考点聚焦 第8课时┃ 考点聚焦 考点3 二氧化碳的制取 向下排空气法 反应物状态及反应条件 高锰酸钾 固体与液体,不需要加热 密度及溶解性 排水法 向上排空气法 第8课时┃ 考点聚焦 石灰石 或大理石 、稀盐酸 第8课时┃ 考点聚焦 澄清石灰水变浑浊 火焰熄灭 第8课时┃ 考点聚焦 第8课时┃ 考点聚焦 将带火星的木条伸到集气瓶口,如果木条复燃,证明氧气收集满了 排水法 向上排空气法 向上排空气法 将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,证明是氧气 4.氧气和二氧化碳的实验室制法比较 第8课时┃ 考点聚焦 考点4 自然界中的碳循环及温室效应 植树造林 氧气 二氧化碳 二氧化碳 变暖 融化 煤、石油、天然气 太阳能 第8课时┃ 热点突破 热点突破 ? 热点1 碳单质的性质与用途酸碱指示剂 C 第8课时┃ 热点突破 C 第8课时┃ 热点突破 ? 热点2 二氧化碳、一氧化碳的性质与用途 C 第8课时┃ 热点突破 C 第8课时┃ 热点突破 ? 热点3 二氧化碳的实验室制法 B 第8课时┃ 热点突破 第8课时┃ 热点突破 反应快,不易控制 第8课时┃ 热点突破 锥形瓶 ② 向下排空气法 c 未加MnO2 或未加催化剂 检查气密性 装入药品 第8课时┃ 热点突破 第8课时┃ 热点突破 ? 热点4 碳循环与温室效应 C 第8课时┃ 热点突破 增加空气中二氧化碳的消耗
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