学生长跑猝死引发思考中小学体育不能因噎废食.docVIP

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学生长跑猝死引发思考中小学体育不能因噎废食

摘要:据媒体报道,11月27日上午10时许,上海东华大学松江校区内,一名大三男生在跑完1000米体质测试后突然晕倒。经急救无效,男生于中午不幸离世。此前在11月18日举行的广州马拉松比赛中,10公里选手陈杰突发休克,随后被送入医院抢救。11月19日,21岁的陈杰经抢救无效死亡。而另据报道,在11月10日至11日举行的华中科技大学秋季运动会上,女子3000米和男子5000米项目被暂时取消。而此前,北京科技大学和北京师范大学今年运动会跑步项目的最长距离都是1500米和800米,西安30余所高校也已取消长跑项目。高校相关负责人表示,学生体质下降以及避免学生猝死或受伤是这样做的最大原因。 关键字:体质测试、3000米、长跑项目、猝死或受伤。 一.事件起因 浙江在线11月14日讯近日的一条消息,“华中科技大学运动会取消3000米长跑”,无疑成了最近热门的话题。有人说,大学生的体质,恰是高中及之前体育素质积累的体现再反观高中生体质评价标准,一个有趣的现象摆在面前。以长跑项目为例,满分的标准在降低。男生1000米长跑,满分标准从3分15秒,降至3分27秒。女生的800米中长跑,满分标准从3分10秒,降至3分24秒。   这些变化,是否暗示着学生体育素质不如前了?就此,采访了杭城多所高中的一线体育老师及研究学生体质的专家。 体育教学不得不降低难度“学生身体素质情况,这几年不容乐观,下降比较明显。”杭二中的体育教研组组长肖伟老师有些无奈。肖老师说,杭二中的体育课涉及教学大纲的各大项目,田径、体操项目都列入了教学内容。这几年,他明显觉得体育课教得很吃力,不得不降低教学难度。   “学生完成的情况不大好。记得1995年的时候,教学生做这些动作,稍微点拨一下,大部分都能完成。现在是普遍完成不了。”他回忆。   比如,单杠有个动作叫骑撑前回环,在教材上算是比较难的动作。上世纪90年代时,还有学生能完成得不错,可过了三四年,就没法教了,很少有学生能完成这个动作。再后来,把单杠的侧重点放在支撑后回环上,动作难度降低了。四五年前,大部分学生能完成得不错,可现在,能做的已寥寥无几。   肖老师说,近年的教学内容,因为学生完成率越来越低,所以不得不降低标准。单杠单腿蹬地翻上,原本是初二男女生就应该能完成的动作,可不少高二的男生都完成不了。 还有一些技巧动作,比如在垫子上前滚翻,这是小学初中就应该会的。可有几个高二的男生,怎么都翻不过去。“动作很僵,协调性很差,即便是做这么简单的动作,对他们来说也都偏难了。”肖老师说。学生的耐力素质在下降   学生体育素质的倒退,使得不少校运会的纪录,仍停留在上世纪90年代,甚至上世纪80年代。高一女生标枪,现在扔出9米多,就能拿成绩,“以前的成绩要好得多。”   由于成绩太低,报名者又少,不少学校的运动会,干脆取消了一些项目,特别是耐力长跑项目。比如杭二中和浙大附中,几年前就取消了3000米长跑。   “身体状况不行,耐力素质的确在下降。”浙大附中体育教研组组长邓肖文坦言。校方也有顾虑,由于学生不常锻炼,万一小心脏无法承担3000米的负荷,“严重的话会出现昏厥甚至死亡。”   杭州第十四中学体育胡老师也感到,“近年,学生的跑步情况下降。”   同时,记者也了解到,杭州市中考体育的跑步标准,近几年有所下调。   对此,杭州市教育局相关负责人表示,中考体育的要求和中考的总方向是匹配的,是降低中考的难度。“中考体育是面对全体学生的,主要是训练、提高学生的体能,达到一定的要求就行。这是鼓励更多的学生去锻炼,而不是让更多学生达不到。”   应试倾向导致体育教育弱化   学生的体能为什么近年来有所下降?   一位重高的体育老师发现,体育锻炼的应试倾向,是造成体能下降的原因之一。   他发现,在高中的体育课上,有些本应初中就练习过的项目,不少学生却“从来没摸过”。“衔接上出了问题,在某些初中的体育教学中,为应对中考体育,而进行的教学比重过大,从而忽视了其他的基本内容。”   杭二中的体育组组长肖伟老师觉得,一个孩子,要在成长的特定年龄段,进行相关的练习。这些练习对整个身体的协调性、柔韧性都会有好处。过了这个时间段,再怎么补,虽然会有好转,但是“达不到那个程度了”。   “体育锻炼是隐性的,好处没有那么快表现出来。将来在意志品质、交际能力上,都会给孩子带来帮肋,但现在,大家都有点太功利了。” 家长过度保护也是原因之一   家长的过度保护,觉得艰苦的锻炼对孩子是一种折磨,也是造成学生体质下降的一个原因。   “换作在以前,如果学生在体育活动中摔倒,家长不会像现在这么敏感。”浙江省学生体质健康研究中心专家、浙江工业大学体育军训部教授陈嵘表示,可如今,有家长“过度维权。” 对此,肖伟老师深有感触,“特别是考进重高的孩子,家长在学业上的期待值很高,对

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