八年级历史上册 第四单元第一课第二框 变革与争霸课件 新人教版.pptVIP

经济上 1、废除土地国有制，承认土地私有，允许土地自由买卖（废井田，开阡陌） 2、奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除劳役（奖励耕织） 军事上 3、奖励军功，立军功的人按功劳大小授予不等的爵位和田宅（奖励军功） 说一说： * * 变革与争霸 说一说： 春秋、战国时期的起止年代和名称的由来。 春秋:公元前8世纪-公元前5世纪（公元前770年到公元前476年） 战国：公元前5世纪-公元前3世纪（公元前475年到公元前221年） 东周 鲁国编年史《春秋》 西汉《战国策》 变革一：生产力 二牛一人犁耕法 骨耜 铁犁 铁农具和牛耕的 使用极大地促进 了生产的发展。 齐桓公尊管仲为“仲父”，授权让他主持一系列政治和经济改革： 1.在全国划分政区，组织军事编制，设官吏管理； 2.建立选拔人才制度，士经三审选，可为“上卿之赞”（助理）； 3.按土地分等征税，禁止贵族掠夺私产； 4.发展盐铁业，铸造货币，调剂物价。 变革二：管仲改革 变革三：商鞅变法 材料一：《史记》记载：商鞅“为田，开阡陌封疆，而赋税平”。“耕织致粟帛多者，复其身。” 材料二：商君为法于秦，战，斩一首，赐爵一级。 材料三：集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县，县令、县丞必须由国君直接任命。 阅读三则材料，概括商鞅变法的内容以及产生的影响（小组合作） “把象征土地国有的阡陌封疆去掉，赋税则按各人所占土地的多少来平均负担。努力务农，精耕勤织而获得粮食、布帛多的，可以免除徭役或赋税。” 政治上 4、建立县制，原有村落合并为县，由国家直接派官吏管理 争霸一：春秋五霸 齐桓公 楚庄王 晋文公 宋襄公 秦穆公 选一选：春秋五霸霸主的名称和所在位置 想一想： 　假设你是春秋时期诸侯国的国王之一，你要想称霸，必须具备哪些条件呢？ 有： 　实力（经济、军事）;人才;民心；威信… 为什么齐桓公能首先称霸？分组讨论（提示：结合地图和书本74页材料，从经济（地理位置）、人才、军事、民心等方面考虑。） 齐 A.经济：齐国在今山东北部，盛产鱼盐，经济富庶，有称霸的物质基础。 C.军事：管仲改革，改革了军制，建立了强大的军队，军事力量强大。 B.人才：齐桓公胸襟开阔，任用贤能，汇聚了大量人才。 D.以尊王攘夷为旗号，在诸侯中树立了威信。 匈 奴 齐 楚 秦 宋 吴 越 晋 赵 魏 韩 春秋列国时期黄河 长江中下游地区图 燕 楚 秦 晋 齐 争霸二：战国七雄 齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间 秦 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 1、谈谈改革对现代社会的意义 一个民族，一个国家要想强大，必须改革，固步自封，固守传统只能落后于人 材料一：齐桓公重用管仲，管仲实行改革，使齐国迅速强大，成为当时第一个称霸的诸侯。 材料二：清朝末年，中国贫穷落后，饱受帝国主义国家的蹂躏，其重要原因之一就是清朝统治者盲目自大，不思改革进取。 材料三：改革开放前，中国经济发展缓慢，观念滞后，改革开放后，中国经济飞速发展，并取得举世瞩目的成就。 以上三则材料说明了什么问题？ 2、议一议争霸战争的影响 长达几百年的变革与争霸战争对当时的 人民和社会带来了哪些影响呢？