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第一单元:生活智慧与时代精神 训练学案
1.(07年山东卷)“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是
A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括
C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
2.(07年江苏卷)哲学基本问题在人们的现实活动中表现为
A.人与人的关系 B.社会与自然的关系 C.人与世界的关系 D.主观与客观的关系
3.(08年江苏卷)下列观点属于唯物主义的是
A.心外无物 B.形存则神存,形谢则神灭 C.理在气先 D.存在就是被感知
4、(09年广东卷)唯物主义的发展形成了三种基本形态,唯物主义都认为
A.物质可归结为某种具体事物 B.物质与运动不可分
C.先有物质后有意识 D.意识反作用于物质
5、(09年上海卷)古希腊哲学家家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者,何也?万物之本原也”。他们的观点属于
A.唯心主义的观点 ? B.科学的物质观
C.辩证唯物主义观点??? D.朴素唯物主义物质观
6、(09年广东卷) “我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的
A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义
7.(09年江苏卷)下列选项与“我思故我在”观点相一致的是
A.未有这事,先有这理 B.吾心即宇宙,宇宙即吾心
C.死生有命,富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神”
8.(08年江苏卷)马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持
A.联系的观点 B.发展的观点 C.实践的观点 D.矛盾的观点
9.(09年江苏卷)马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了
①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(08年广东卷)哲学史上的“两个对子”是
①可知论和不可知论②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义④辩证法和形而上学
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
11.(07年广东卷)黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。总体上看,黑格尔哲学体系属于
A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.形而上学 D.古代朴素唯物主义
12.(2010高考?全国新课标卷20)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于
①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用
A.①②??? ?????????????B.②③?????????????? C.②④???????????????? D.③④
13.(2010高考?全国新课标卷26)王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是
A.“心外无物”??? ???????????B.“天地为万物之本”
C.“夫形于天地之间者,物也” D.“舍天地则无以为道”
14.(2010年高考?山东卷25)有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了
①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别
④可知论与不可知论的区别
A.①③???? B.②④???? C.②③?????? D.①④
15.(2010年高考?江苏卷25)唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张
A.事物是感觉的集合???????? B.事物是理念的影子
C.意识是世
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