山东省2013届高考历史一轮复习单元卷 专题9 戊戌变法 人民版选修1.docVIP

山东省2013届高考历史一轮复习单元卷 专题9 戊戌变法 人民版选修1.doc

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山东省淄博实验中学2013届高三新课标历史选修一一轮复习单元卷(含解析):专题九 戊戌变法 专题训练 一、选择题1.2011年4月潍坊四县高质检 A.挽救民族危亡 B.实现富国强兵 C.引领思想启蒙 D.建立民主政治 2.A.挽救民族危亡 B.促进思想启蒙 C.发展社会经济 D.推动政治改革 3.4.卷《光绪A.百日维新 B.戊戌政变 C.清末新政 D.预备立宪 5. ? A.主张实行“君民共主”的政治制度??? ? B.对洋务运动有所批评 ? C.出版书刊,宣传维新思想???????? D.开展了有一定群众基础的政治运动 6.A.革新政治 B.救亡图存 C.夺取政权 D.学习西方 7.8.9.C.是中国知识分子向西方学习的产物 D.是中国民族资本主义发展的必然产物 10.C.保浙会 D.保川会 11.A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 12.C.封建顽固势力非常强大 D.帝国主义的破坏 13.C.《中外纪闻》创办 D.《定国是诏》颁布 二、非选择题 14.——梭伦 材料二 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系,因之失职失业者将及万人,朝野震骇…… ——《梦蕉亭杂记》 “百日维新”的103天内,光绪帝共发布各种谕旨300余件,内容涉及官制、法律、军事、经济、文教、人才选拔等各个方面。 ——《字林西报》 材料三 吾昔视欧美过高,以为可渐至大同,而今按之,则升平尚未至也。……若吾中国,自黄帝时即已征服而统一之,泱泱大国,比于全欧,假令立民主乎,则中国反不能强,不能安。……各国各自有教化、风俗、历史,万无以他国之政化可骤移用之理。 ——《康有为遗稿》 请回答: (1)依据材料一、二,比较梭伦改革和戊戌变法的主要特征。分析导致两次改革产生不同结果的原因。(6分) (2)依据材料三,概括康有为对戊戌变法失败原因的认识。(2分) (3)综合上述材料,两次改革结果给我们的主要启示是什么?(2分) 15.16.2011年4月潍坊四县高质检17. 6

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