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- 约 8页
- 2015-11-07 发布于江西
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山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第一单元综合优化训练 新人教版
(100分钟,共100分)
班级: 姓名: 得分: 发展性评语:
一、积累运用(15分)
1.给加点的字注音。(3分)
瞰望( ) 深邃( ) 喷薄( )
纤绳( ) 荇藻( ) 虔诚( )
2.按诗文内容填空。(3分)
(1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: , , ,和那来自林间的无比温柔的黎明……
(2)我把全部的力量运在手掌,贴在上面,,,将驱逐阴暗,带来苏生……(《我用残损的手掌》)
3.朗读诗歌要注意语气和语调,注意停顿。用“/”划分下列诗句的朗读节奏。(2分)
我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明,正在喷薄。
4.细心体会下列诗句表达了作者怎样的思想感情。(4分)
(1)——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
(2)而在有露水的节日夜晚,在那醉人的农人笑谈中,看着那伴着口哨的舞蹈,我可以直看到夜半更深。
5.发挥想象和联想,在
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