山东省临沭县第三初级中学七年级历史下册《第22课课时代特点鲜明的明清文化(二)》教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于江西
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山东省临沭县第三初级中学七年级历史下册《第22课课时代特点鲜明的明清文化(二)》教案 新人教版.doc

第22 课 时代特点鲜明的明清文化 课 题 第22 课 时代特点鲜明的明清文化 课 时 总2课时 课 型 新授课 第2课时 教 学 目 标 知识与技能:使学生了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段,四大名著的思想艺术特色,明清时期戏剧的繁荣,明清时期书法绘画的代表人物。 过程与方法:运用课件,大量展示图片,通过《三国演义》中的人物形象和历史实际是否相符的问题设计,使学生知道史学研究和文学创作在方法上的不同之处,提高学生的史学素养和文学素养,指导学生把四大名著的要点制作成表格,训练他们归纳历史知识的学习方法。 情感、态度与价值观:四大名著以具有反封建的积极内容,体现鲜明的时代特点,达到很高的艺术水平,它们在中国文学史和世界文学史上占有重要地位,引导学生对文学艺术的爱好,培养学生鉴赏文艺作品的素质和高尚的情操。 重 点 《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》四大古典文学名著的文学成就和时代特点 难 点 明清文化的时代特点 学 法 阅读、自主学习、小组合作探究、讲述等 教 法 图片、视频展示;导读导议;讲解。 板 书 设 计 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导 入 新 课 《滚滚长江东逝水》视频 播视频,问:你知道是哪部电视剧的主题曲吗?与之对应的小说是?与之齐名的著作还

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