内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争学案(无答案).docVIP

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  • 2016-09-23 发布于江西
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争学案(无答案).doc

内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争学案 教学目标: 1.知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。 2.通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习,使学生认识到国兴靠治,人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。 教学重点:齐、晋称霸 教学难点:春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响。 自主学习:(根据下列问题自学课文大约用15分钟): 1.人物: ①西周灭亡,建立东周的是_________。 ②春秋时期著名霸主有_________、_________、_________。 ③齐任_________为相,积极改革。 ④战国初,三家分晋后,齐国大夫______取代原国君,建立______齐国。 2.地点: ①东周都城迁至_________。 ②齐国在今_________北部。晋国强盛时,南方楚国势力已发展到_________。晋楚双方在_______大战,大败楚军。 ③在下图上填上战国七雄的位置,并将_________、_________、_________三次战役地点也标出来。 3.时间: ①东周建立于公元前_________年。 ②齐桓公召集诸侯会盟是在公元前_________中期。公元前_________后期,晋楚双方于城濮进行决战。 ③公元前_________年,秦赵之间进行了一次激烈战争。 合作

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