增城垃圾分类中小学讲课版(12.14).pptVIP

增城市中小学校开展生活垃圾分类工作会议 （2012．12．14） ★会议主要目的： 　　应对广州市对增城中小学校开展生活垃圾分类工作的检查 ★检查评价内容 如何做好迎检工作？ １.１校园宣传氛围浓厚 ⑴　设置宣传栏，黑板报； ⑵　张贴宣传海报； ⑶　拉挂横额、宣传标语等。 询问问题只有两个： 问题一：生活垃圾分类分几类？ 回答：四类。 问题二：哪四类？ 回答：可回收物，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾 １.３将生活垃圾内容纳入教学 ⑴　学校制定的生活垃圾分类工作教学方案； ⑵　主题班会有关垃圾分类的教案 ⑶　开展有关垃圾分类宣传活动、知识竞赛等其他活动相关图片、文字资料； ⑷　其他。。。。。。。 １.４开展小手拉大手中小学生社区（家庭）垃圾分类实践活动 2.1确定学校分类模式 定时收集: 设桶收集: √ 定点收集: 直收直运: ☆2.2按分类模式设置分类收集容器 ★垃圾分类桶设置注意事项 1、红色的有害垃圾桶（临时储存点）至少设置一个； 2、绿色的厨余垃圾桶只在学校厨房和饭堂设置； 3、蓝色的可回收物桶以及灰色的其他垃圾桶根据实际情况设置； 2.3配置分类作业工具 1、扫把 2、铲 3、有垃圾分类标识的桶 4、手推车（要有分类标识） 3.1学校开展了实质性的生活垃圾分类 要100%的学校都开展,如何体现？ 3.2 师生参与率 80% 3.3 投放准确率80% 要看垃圾桶里面的垃圾成分 一定要按照四类垃圾分别对应准确投放，最好的办法是彻底清理和运走所有垃圾桶里的垃圾 如果有垃圾，就要安排人员分拣 ☆3.4分类作业人员按要求分类作业 这一条只针对保洁人员，应对措施： 一是尽快熟悉垃圾分类基本知识； 二是按照四分类标准严格进行作业。 * * ★检查时间： ２０１２年１７至２１日期间 ★检查对象： 增城市范围内所有中小学校 三大项12小项 一是宣传发动； 二是设施配置； 三是运行效果。 ★检查方式： １、随机抽，中学、小学各５所； ２、现场询问，在受检学校随机询问老师、学生、其他工作人员（包括保安、厨房等所有在学校范围的人员）不少于10人。 １.２师生知晓率达９０％ 分 类 标 准 厨余垃圾 厨余垃圾 4、现有的垃圾桶一定要贴上标识 5、所有的垃圾桶不能破破烂烂的 6、不能用箩筐等有疏漏的容器来做垃圾桶；