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2016-09-23 发布于重庆
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小学生学习能力教育训练

小学生学习能力教育训练适合对象：一年级至二年级时间:____月____日??第一周第一天??学生姓名__________ 训练目的:训练学习能力，能使学生写作业不拖拉，提高学习成绩。训练要求:每天训练8分钟，家长监督训练结果，坚持训练，效果明显。第一关写作业不拖拉题训练目的:提高写作业效率和注意力训练方法:在3分钟内抄写以下数字，正确率达到100%。 88883888839999333339999988888999999999999333333333888 YYYTYYYYTYYYYYTYYYYYTYYYYYYYTYYYTYYTYYYTYYYYYTYYTYYYY CCCDBBBBDBCCBDBCCBDBBBBDBCBDBBBBBDCCCCDBBBDBBBBCBBB 人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人? ? 正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正? ? 第二关细心写作业题训练目的：提高学习注意力和细心态度。训练方法：在3分钟内找出下面到底有多少个“32”。 26876 32456 32455 56432 45445 52344 65454 54375? ? 97865 56423 67432 23245 25236 42323 54908??52387?? 57232 31685 76432 35785 42356 94232??91423 58653?? 72134 43678 62345 51243 62325 25723 43234 65465 94032 46556 91423 58653 28943 23245 25236 42323?? 第一题考试不粗心题　　训练目的: 提高考试注意力，减少粗心现象。　　训练方法: 查下面的数字表,看”23”共出现多少次,如”03023”算有一个”23”,”23523”算有两个”23”,找找下面到底有多少个”23”。　　23456 32455 58423 45445 52344 65454 52346 13456 23540 　　56425 67432 23345 25236 42353 54908 43238 56234 59823 　　31685 76439 35785 42356 94232 46556 45239 10235 89235 　　43678 86465 51243 69345 25234 96912 14567 92354 56234 　　23555 63536 96576 92356 57633 72311 12035 12356 82379 　　第二题学习不粗心题　　训练目的: 提高视觉分辨能力，减少粗心现象。　　训练方法: 从下面的数字行中把所有的 9966 圈出来。　　6699 9669 6699 9966 9996 9696 　　6699 9696 6699 9966 6969 6996 　　6969 6996 6969 9669 9696 9696 　　6996 6699 9966 9669 6996 6699 　　6699 9669 6699 9966 9996 9696 　　6996 6699 9966 9669 6996 6699 第一关考试不粗心题　　训练目的:提高视觉分辨能力，减少考试粗心现象。　　训练方法:找出每组中与其他不一样的数字，字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来。　　99998999899989998999899899899999899998998989998999899? 共(?? )个　　YTYTTYTTTYTTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTYTTTT? 共(?? )个　　bbpbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpb? 共(?? )个　　BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBBBBDBBBBB? 共(?? )个　　人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人?? 共(?? )个　　正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正?? 共(?? )个　　天天天天无天天天无天天天天无天天天天无天天天无天天天?? 共(?? )个　　第二关细心写作业题　　训练目的:提高学习注意力，培养良好学习习惯。　　训练方法:查下面的数字表,看“23”共出现多少次，如“03023”算有一个“23”，“23523”算有两个“23”，找找下面到底有多少个“23”。　　26876? 23456? 32455? 56432? 45445? 52344