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- 2016-09-23 发布于江西
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山东省泰安市迎春学校九年级英语:直接引语和间接引语 学案 人教新目标版
课题 学习目标 语言技能目标:能够区别使用简单句的五种基本句型
情感态度目标: 激发和培养英语学习的兴趣
文化意识目标: 加深对英语语言的认识 教学重点 简单句的五种基本句型的句子结构 教学方法 目标导向教学法
教学过程 教学内容
教师
活动 学生
活动 第一部分
预习自学
A John said, “Mr. Smith has come here.”(约翰说:“史密斯先生已经来这儿了。”转述别人的话,叫做间接引语。比如,Tom said that he was listening to the pop music.(汤姆说他正在听流行音乐)
第部分
预习自学
“I am very glad to visit your school”, she said.改为:She said that she was very glad to visit your school.
2.当直接引语是一般疑问句时,引导词要选用if(是否)或whether(是否)例如:She said, “Do you want me to help you?”改为:She asked if I wanted her to help me.
3.当直接引语是特殊疑问句时,引导词要选用直接引语中的疑问词作为引导词。例如:“
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