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22.《图形的旋转》
* 温州实验中学 图形的旋转 a①通过具体实例认识旋转 c②探索旋转的基本性质,理解对应点到旋转中心的 距离相等,对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等 的性质 a③了解平行四边形、圆是中心对称图形 c④能作出简单平面图形旋转后的图形 c⑤探索图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及 其组合) c⑥灵活运用轴对称、平移和旋转的组合进行图案设计 a⑦认识旋转在现实生活中的应用 1、如图,O是△ABC外一点,以点O为旋转中心,将△ABC按逆时针方向旋转60o,作出旋转变换后的像. ——旋转变换 由一个图形改变为另一个图形,在改变的过程中,原图形上的所有点都绕一个固定的点,按同一个方向,转动同一个角度,这样的图形改变称为图形的旋转变换,简称旋转,这个固定的点称为旋转中心. 2、如图,PA=1,PB=2,PC=3,以点B为旋转中心将△ABP顺时针旋转后使得点A与点C重合,这时P点旋转到G点. (1)画出旋转后的图形,此时△ABP以点B为旋转中心至少旋转了多少度? (2)求出PG的长度. A P D C B P 1.旋转变换不改变图形的形状、大小 2.对应点到旋转中心的距离相等. 3. 任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角. ——中心对称 3、(2008年庆阳市)下面四张扑克牌中,图案属于中心 对称的是( ) A. B. C. D. 如果一个图形绕着一个点旋转180°后, 所得到的图形能够和原图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形.这个点叫做对称中心. 4、(2008年自贡市)如图是一个中心对称图形, A为对称中心,若∠C=90°, ∠B=30°,BC=1, 则BB’的长为( ) 30° A C B’ B C’ A.4 B. C. D. 中心对称图形的性质: 对称中心平分连结两个对称点的线段. (中心对称图形的对称点的连 线必经过对称中心) ——中心对称 例1:(2008四川自贡)如下所示的4组图形中, 左边图形与右边图形成中心对称的有( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 ① ② ③ ④ 例2:如图,在四边形ABCD中, ∠ADC= ∠ABC= 90o, AD=CD,DP⊥AB于P,若四边形ABCD的面积为16, 求DP的长 DP=4 例3:(2008襄樊市)B,C,E是同一直线上的三个 点,四边形ABCD与四边形CEFG都是正方形.连接 BG,DE. (1)观察猜想BG与DE之间的大小关系,并证明你 的结论; (2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三 角形?若存在,请指出,并说出旋转过程;若不存在, 请说明理由. 1、下列说法正确的是( ) A.旋转后的图形的位置一定改变 B.旋转后的图形的位置一定不变 C.旋转后的图形的位置可能不变 D.旋转后的图形的位置和形状都发生变化 2、有以下现象: ①温度计中,液柱的上升或下降; ②打气筒打气时,活塞的运动; ③钟摆的摆动; ④方向盘的转动 ,其中属于平移的是( ) A、①③ B、①② C、②③ D、②④ A F E D C B 3、(2007年台州)如图,若正六边形ABCDEF绕着 中心O旋转角 得到的图形与原来的图形重合,则 最小值为( ) A.180° B.120° C.90° D.60° 4、(2007年淮安市)已知点P的坐标为(1,1), 若将点P绕原点顺时针旋转45°,得到点P1,则 点P1的坐标为______ 5、(2007年安顺市)如图1,已知正方形的边长为3, 如果将线段绕点旋转后,点落在延长线上的点处,那 么 . A B C D 图1 6、如图△ABC中,AB=BC=AC=3,O为它的内心,以O为中心将△ABC旋转180°得到△A’B’C’, 则△ABC与△A’B’C’的重叠部分的面积为 ( ) A. B. C. D. 7、如图 是直角三角形,BC是是斜边.将 绕A点逆时针旋转后能与 重合,若AP=3,那么 的长是_____ 图甲 A B C (图乙 A B C 图丙 A B C 8、(2008温州中考)如图,方格纸中有三个点A,B, C,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边 (包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上. (1)在图甲中作出的四边形是中心对称图形但不是 轴对称图形; (2)在图乙中作出的四边形是轴对称图形但不是中 心对称图形; (3)在图丙中作出的四边形
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