山东省济南市长清区五峰中学八年级数学下册 3.3分式的加减法学案1(无答案) 北师大版.docVIP

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  • 2016-09-23 发布于江西
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山东省济南市长清区五峰中学八年级数学下册 3.3分式的加减法学案1(无答案) 北师大版.doc

§3.3 分式的加减法(1) 学习目标 1.经历探索分式加减运算法则,理解其算理; 2.会进行简单分式的加减运算,具有一定的代数化归能力; 3.能解决一些简单的实际问题,进一步体会分式的模型思想。 学习重点:分式的加减运算; 学习难点:解决一些简单的实际问题,进一步体会分式的模型思想。 预习设计: 1.同分母的分式相加减__________________________,用式子表示则为±=______. 2.填空: (1)=____. 3.把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式叫做________. 4.三个分式的分母是3ax2y,4a3xy,2xy,则它们的最简公分母是______. 1.创设情景,导出问题 从甲地到乙地有两条路,每条路都是3km,其中第一条是平路,第二条有1km的上坡路、2km的下坡路,小丽在上坡路上的骑车速度为vkm/h,在平路上的骑车速度为2vkm/h,在下坡路上的骑车速度为3vkm/h,那么 (1)当走第二条路时,她从甲地到乙地需要多长时间? (2)她走哪条路花费时间少? 少用多长时间? 2.探索交流,发现规律 讨 论: (1)同分母的分数如何加减? (2)你认为应等于什么?

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