山东省滨州市无棣县埕口中学九年级数学 好题妙变长知识解析.docVIP

山东省滨州市无棣县埕口中学九年级数学 好题妙变长知识解析 全等三角形是学习几何的基础，而等腰三角形是在这个基础上的延伸，从这几年的中考题中发现三角形图形的变形是这几年考试的一个亮点，要在平常的习题中注意设计一些问题，开拓思路，例 如图，点分别在正三角形的边上，且，交于点．求证：．，所以△ABM≌△BCN，所以∠NBC=∠BAM，又因为∠BAM+∠BMA=1200，所以 ∠NBM+∠BMA=1200，所以 点评：本题巧妙地将全等三角形的判定和等边三角形结合起来，即考察了知识技能的应用，又锻炼了同学们分析问题和解决问题的能力. 【变式一】如图，点分别在正三角形的边上，且，交于点．求证：．BM=CN,只需要证△ABM≌△BCN即可。AB=BC，∠ABM=∠BCN，所以我们只要再找到一组对应角相等即可。因为，，由“三角形的一个外角等于与它不相临的两个内角的和”得∠BAM=∠CBN。根据角边角定理得出△ABM≌△BCN.所以BM=CN。 如图，点分别在正三角形的的延长线上，且，交于点．求证：．要证∠BQM=60°，可以证∠NQA=120°,利用外角的知识去证∠AMC=∠BNA,再证△ACM≌△BAN.因为，，，所以。所以，所以。所以原来两个点△ABC的两条边，虽然图形变了，但是思路不会变点分别在正方形的边上，且，交于点．求证：．解析：因为，，， 所以。所以． 又因为，所以， 所以。即若将