幼儿教师职业生涯周期的职业倦怠研究.pdfVIP

第 19 卷第 3 期 教 师 教 育 研 究 Vol19 , No3 2007 年 5 月 Teacher Education R e search M ay, 2007 幼儿教师职业生涯周期的职业倦怠研究 赵 　娜 , 秦金亮 (浙江师范大学杭州幼儿师范学院 , 浙江 杭州 　3 100 12 ) [摘要 ] 在国内外教师职业倦怠相关文献的基础上 , 通过开放式问卷 、访谈等方法编制了 《幼儿教师职业倦怠问 卷 》, 发现幼儿教师的倦怠有四个可解释的维度 , 分别为 : 情感耗竭 、精力枯竭躯体化 、幼儿教师职业失意 、职 业怠慢 。幼儿教师职业生涯中的倦怠可划分为七个阶段 : 0 - 2 年激情适应期 、3 - 6 年成长选择期 、7 - 9 年胜任 平稳期 、10 - 12 年更新冲突期 、13 - 18年平稳停滞期 、19 - 25 年复发危机期 、26 年以上离职消退期 。 [关键词 ] 职业倦怠 ; 职业生涯周期 ; 幼儿教师 [中图分类号 ] G443　　 [文献标识码 ] A 　　 [文章编号 ] 1672 - 5905 (2007) 03 - 0072 - 05 Research on Job Burnout of Preschool Teacher s ′Career Cycle ZHAO N a, Q IN J in - liang (H angzhou P reschool Teachers Colleg e, Z hej iang N orm a l Un ivers ity, H angzhou, Z hej iang, 3 100 12, Ch ina) A b stract: B ased on literatu re review abou t teacher bu rnou t, the re search adop ts m ethod s such a s op en que stionnaire and in terview and so on to design a “Que stionnaire abou t Job Bu rnout of Pre school Teachers”and analyze its reliab ility and va lidity. The resu lt showed that the in side con sistency reliab ility, retest reliab ility and structu re validity are good, accord w ith the reque st that que stionnaire is worked out; fou r factors are found by factors analysis and nam ed p artly a s emotional exhau stion, energy exhau stion, p reschool teachers job fru stration, job negligence. 235 p re schoo l teachers were te sted, and the c