韩国高校德育实施方法及借鉴意义的研究.pdf

摘 要 韩国高校德育实施方法及其借鉴意义研究 思想政治教育专业硕士研究生 武鹏 指导教师 黄蓉生教授 摘 要 近些年，随着德育研究的不断深入，韩国高校德育工作逐渐进入人们的视野， 并引起了众多学者的讨论与关注。本文结合韩国高校德育理论研究的现有成果， 以2009年9月至2010年7月在韩国东亚大学交换学习生活的切身感受与收获为 背景，通过总结和分析在韩学习、调研的最新资料和信息，采用较为新颖的研究 视角和研究手段，系统梳理韩国高校德育实施方法作为研究重点，着重关注韩国 高校德育实施方法的来源、内容、特点以及运用途径等。由于朝鲜半岛自古以来 沿袭了我国诸多优良的传统文化，中韩两国在文化教育等许多方面都具有历史相 似性，因此，结合两国的实际情况，通过对韩国高校德育实施方法的研究，为我 国高校德育实施提供参考和借鉴是本文研究所要达到的目的。 第一章：韩国高校德育实施方法的要义阐释。主要包括方法、德育方法、韩 国高校德育、韩国高校德育方法等概念涵义的具体阐释，为韩国高校德育实施方 法的研究提供了理论铺垫。 第二章：韩国高校德育实施方法的主要来源。主要从韩国高校德育实施方法 的产生源头进行了研究，共分三个角度，即历史发展的提炼、实践活动的总结以 及相关学科的借鉴。 第三章：韩国高校德育实施方法。主要根据高校德育实施方法的一般性和特 殊性，从两个部分系统梳理了韩国高校德育实施方法，即一般实施方法和特殊实 施方法。 第四章：韩国高校德育实施方法的运用途径。主要根据韩国的具体国情和高 校德育发展现状，介绍了韩国高校德育实施方法的应用途径，包括课堂教学中的 运用、课外活动中的运用以及社会活动中的运用等。 第五章：韩国高校德育实施方法的借鉴意义。主要在系统梳理韩国高校德育 实施方法的基础上，提出了高校德育实施方法要服务于培养目标、要增强实效性、 要紧跟时代步伐、要注重形成育人合力等借鉴意义。 关键词：韩国高校德育德育实施方法 Abstract ontheKorean Education，S Study Higher MoralEducation Methods Implementary Its andReference Masterof andPoliticalEducationWu Ideological Peng SupervisorProf．HuangRongsheng Abstract Inrecent the ofmoral and research education Korean years，with deeper goes deeper,the moral education’Seducationis intoour and causefor higher coming sightgraduallygive many researchers’discussionandattraction．Thisdissertationwill therecentresultsofthe combining Korean ed