高中语文 恶乎往而不可双基限时练 新人教选修《先秦诸子选读》.docVIP

高中语文 恶乎往而不可双基限时练 新人教选修《先秦诸子选读》.doc

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高中语文 恶乎往而不可双基限时练 新人教选修《先秦诸子选读》.doc

双基限时练(二十一) 恶乎往而不可 一、基础巩固 1.下列加点字读音正确的一项是(  ) A.曲偻(lóu)   句赘(jù)    有沴(lì) B.跰(pián) 浸假(jìn) 鸮炙(xiāo) C.无怛(dàn) 佚我(yì) 镆铘(mò) D.蘧然(qú) 眴若(xún) 翣资(shà) 解析 A.句—ōu;C.怛—dá;D.—shùn。 答案 B 2.下列加点字的解释不正确的一项是(  ) A.子祀往问之      问:慰问 B.跰而鉴于井 鉴:借鉴 C.寡人丑乎,卒授之国 丑:惭愧 D.平者,水停之盛也 盛:极点 解析 B.鉴:照着看。 答案 B 3.下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是(  ) A. B. C. D. 解析 A.驱使/让;B.形体/显露;C.一旦/完全。 答案 D 4.下列语句中,标点符号使用正确的一项是(  ) A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。 B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。 C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制定学规,提出:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的治学方法。 D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。 解析 A.“模型”应该在引号外;C.去掉冒号;D.“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。 答案 B 5.下列句子中,没有语病的一项是(  ) A.我们将防范和警惕包括通货膨胀在内的各种潜在风险,推动中国经济平稳较快发展和社会和谐稳定。 B.空军有关部门表示,这次预演主要是长机飞行员充分熟悉国庆阅兵空中梯队编队的基准航线,从而保证空中梯队在阅兵当天做到米秒不差,实现完美的编队飞行效果。 C.美国对中国输美轮胎产品采取特殊保障措施,不但违反世贸组织规则,也违犯了美国政府在G20金融峰会上的有关承诺,是对贸易救济措施的滥用。 D.武广高铁采用了世界上最先进的“故障导向安全”设计理念,因此,所谓各类设备故障导致列车晚点,其实是运营初期列车安全导向控制系统对影响安全的各种因素比较“敏感”所作出的智能化自动保护措施。 解析 A.语序不当。“防范和警惕”应改为“警惕和防范”;B.成分残缺。可以在“长机飞行员”前加“让”;C.搭配不当。“违犯”与“承诺”动宾搭配不当,可以把“违犯”改为“违背”。 答案 D 二、阅读鉴赏 (一)课内阅读 阅读下面的文字,完成各题。 鲁哀公问于仲尼曰:“卫有恶人焉,曰哀骀它。丈夫与之处者,思而不能去也;妇人见之,请于父母曰‘与为人妻,宁为夫子妾’者,十数而未止也。未尝有闻其唱者也,常和人而已矣。无君人之位以济乎人之死,无聚禄以望人之腹,又以恶骇天下,和而不唱,知不出乎四域,且而雌雄合乎前,是必有异乎人者也。寡人召而观之,果以恶骇天下。与寡人处,不至以月数,而寡人有意乎其为人也;不至乎期年,而寡人信之。国无宰,寡人传国焉。闷然而后应,泛然而若辞。寡人丑乎,卒授之国。无几何也,去寡人而行。寡人恤焉若有亡也,若无与乐是国也。是何人者也?” 6.下列加点词语的解释不正确的一项是(  ) A.卫有恶人焉        恶人:坏人 B.丈夫与之处者,思而不能去也 丈夫:古代成年男子 C.妇人见之,请于父母曰 妇人:成年女子 D.泛然而若辞 泛然:漫不经心 解析 A.恶人:丑陋的人。 答案 A 7.翻译下面的句子。 (1)未尝有闻其唱者也,常和人而已矣。 译文:_________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ (2)寡人恤焉若有亡也,若无与乐是国也。是何人者也? 译文:_________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 答案 (1)不曾听到过他倡导什么,常常是附和别人罢了。 (2)寡人忧心忡忡,好像丢失了什么,好像这国家再没有谁可以一起欢乐。这究竟是个怎样的人呢? 8.简要概括这

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