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高中语文 父母与孩子之间的爱双基限时练 苏教必修4.doc
双基限时练(九) 父母与孩子之间的爱
一、基础知识
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.刹那(shà) 羸弱(léi)
谛听(dì) 哭泣(qì)
B.给予(jǐ) 履行(lǚ)
辜负(ɡū) 阻碍(nài)
C.专横(hénɡ) 罪孽(niè)
吁请(yù) 瓜蒂(dì)
D.问难(nàn) 混淆(xiáo)
符合(fú) 拖沓(tà)
解析 A项,刹chà ;B项,碍ài ;C项,横hèn 。
答案 D
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.仁慈 礼下于人 作画 指手划脚
B.渊源 一原复始 秩序 安排就绪
C.严厉 励精图治 承担 计日程功
D.依赖 倚马可待 凑合 和家欢乐
解析 A项,指手划脚—画;B项,一原复始—元;D项,和家欢乐—合。
答案 C
3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是( )
①心理专家告诉我们,遭受突然打击的人在一段时间内性情会变得异常________,反复无常,刚刚还是喜笑颜开,一转眼就暴跳如雷,常常让人捉摸不透。
②随着农村改革的深入,众多涉及农民切身利益的问题都日益________出来,对这些问题,我们不能敷衍逃避,必须认真解决。
③唐朝是诗歌发展的黄金时代,名家辈出,风格各异,如李白的诗豪放飘逸,杜甫的诗沉郁顿挫,可谓________,都对后世的诗人产生了深远的影响。
A.乖张 凸显 平分秋色 B.乖张 突显 各有千秋
C.乖戾 凸显 各有千秋 D.乖戾 突显 平分秋色
解析 乖张:①怪僻,不讲情理;②不顺。乖戾:性情、言语、行为别扭,不合情理。凸显:清楚地显露。突显:突出地显露。平分秋色:指双方各占一半。各有千秋:各有各的存在的价值;各有所长;各有特色。
答案 C
4.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )
A.北京大学保安队的小伙子们受名校学习氛围的熏陶,在工作之余埋头苦学,一曝十寒,先后有300多人圆了大学梦,有的甚至考上了研究生。
B.一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限,不能从专业角度点评选手的优缺点,话语虽多却云山雾罩,不知所云。
C.新赛季,巴西籍教练库卡的上任和外援阿洛伊西奥的加盟,对鲁能泰山队来说简直是为虎傅翼,让本来就志在夺冠的队员更加充满信心。
D.原告律师严正提出,被告人虽是首次犯罪,但给受害者家庭造成严重伤害,社会影响极其恶劣,其罪行擢发难数,理应重判。
解析 一曝十寒:比喻勤奋的时候少,懈怠的时候多,没有恒心。云山雾罩:本意指云雾弥漫;形容说话漫无边际,使人困惑不解。为虎傅翼:替老虎加上翅膀,比喻帮助恶人,增加恶人的势力。擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。
答案 B
5.下列句子中,没有语病、句意明确的一句是( )
A.环保部和国土资源部日前表示,将加强监督检查,规范各地工矿企业废渣的排放、转移、收集和集中处置行为,以减少对土壤的污染。
B.家风是一种无言的教育,家长只有严于律己,树立正面形象,为孩子营造健康成长的家庭环境,才能避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路。
C.如今,使用微信聊天已经成为手机族进行交流的又一便捷方式,微信交流人群范围不断扩大,已由最初的青年人逐渐扩大至中老年人。
D.被称为“中国第一编剧”的邹静之认为,韩剧能够在亚洲地区走红,主要原因是韩国的编剧和导演对传统文化的高度重视与深度发掘功不可没。
解析 A.语序不当,将“收集”移到“转移”前。B.不合逻辑,删去“不会”。D.句式杂糅,删去“主要原因是”或“功不可没”。
答案 C
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
教育顺应人的天性,这一理念被无数的教育学家肯定,________,________,________,________,________,________。
①西方博学且天才的教育家夸美纽斯也认为,教育应该考虑儿童的性格和年龄特征
②道家思想更注重“道”与“自然”在个人发展方面的无限效力
③因为“有些人是伶俐的,有些人是迟钝的;有些人是温柔顺从的,有些人是强硬不屈的”
④中国古代教育思想家孔子就非常强调“因材施教”
⑤此外,他也要求学校教学要适合学生的年龄,凡超出了他们的理解的东西不要让他们去学习
⑥教育对他们应当区别对待
A.①④②⑤⑥③ B.③②①④⑥⑤
C.④②①③⑥⑤ D.⑥⑤②④①③
解析 本段内容围绕“教育顺应人的天性”,谈及了三个教育家的观点。④句中的“就”字与给出的开头衔接最为自然顺畅,②句中“更”字与④句构成递进关系,①句“也”字说明它应该在④②句之后,③⑤⑥句都是在解释夸美纽斯的观点,③句是①句“教育应该考虑儿童的性格和年龄特征”的原因,应紧随其后,⑥句中“他们”指的是③句中的“有些人”,所以应在③句之后,⑤句是前面内容的补充,应放在最后。
答案 C
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