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- 2016-09-23 发布于江西
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广东省汕头市龙湖实验中学七年级地理下册 1.3《美洲》教案三 湘教版
一、教学目标
1、通过读图分析,掌握南北美洲气候特征,突出北美洲地形对气候的影响。
2、了解美洲的主要国家、语言,居民组成。
3、通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的,使学生了解部分美洲国家的主要经济部门。
二、教学重难点
(一)重点:
1、北美洲地形对气候的影响。
2、美洲的经济发展水平及主要经济部门。
(二)难点:
1、北美洲地形对气候的影响。
2、美洲各国经济发展水平的差异及类型。
三、教学流程设计
(一)揭示学习目标
学习目标
1、通过读图分析,掌握南北美洲气候特征,突出北美洲地形对气候的影响。
2、了解美洲的主要国家、语言,居民组成。
3、通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的,了解部分美洲国家的主要经济部门。
(二)自学指导
认真自读课本P28-32,完成下列各题:(时间:5分钟)
1、北美洲以_________气候类型为主。美洲气候受_______的影响显著。
2、北美洲的温带海洋性气候为什么只局限在太平洋沿岸?
3、南美洲以_________气候类型为主。世界上最湿润的大洲是________ 。
4、美洲的原住居民是__________和__________。号称”世界人种大熔炉“的是______洲。
5、墨西哥的支柱工业是________,也是______的原产地。
6、目前,南美
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