广东省汕头市龙湖实验中学七年级数学下册 第五章《相交线与平行线》教案2 新人教版.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2016-09-23 发布于江西
  • 举报

广东省汕头市龙湖实验中学七年级数学下册 第五章《相交线与平行线》教案2 新人教版.doc

广东省汕头市龙湖实验中学七年级数学下册第五章《相交线与平行线》教案 新人教版 教学目标: 1、复习平面内两条直线的相交和平行的位置关系,以及相交平行的综合应用. 2、垂直、平行的性质和判定的综合应用. 3、进一步加深对所学概念的理解,进一步熟悉和掌握几何语言,能用语言说明几何图形. 如图:已知∠A=∠F,∠C=∠D,求证:BD∥CE 。 2、如图,AC∥BE,AD平分∠BAC ,∠1=∠2, AB∥CD吗?请说明理由. 3、如图,已知AB∥CD,EF交AB,CD于G、H, GM、HN分别平分∠AGF,∠EHD,试说明GM ∥HN. 4、 如图,∠1=∠2, ∠B=∠C, ∠A= 30°,求 ∠D。 (第4题) 5、如图1,CD⊥AB于D,E是BC上一点,EF⊥AB于F,∠1=∠2.试说明∠BDG+∠B=180°. 变式训练:如图2,CD⊥AB于D,FG⊥AB于G,ED∥BC,试说明. (第5题图1) (第5题图2) 教学反思: 1 D E A C‘‘’‘’‘’‘ B 1 2 3 4

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档