高中语文 第7课 夜归鹿门歌分层训练 新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docVIP

高中语文 第7课 夜归鹿门歌分层训练 新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

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高中语文 第7课 夜归鹿门歌分层训练 新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

第7课 夜归鹿门歌 (时间:45分钟 满分:60分)积累与运用 一、选择题(每题3分,共15分) 1.下列词语中加点字的读音全都正确一项是(  ) A.山寺(shì)  渔梁(liánɡ) 悸动(jì) B.庞公(pánɡ) 栖隐(qī) 血红(xiě) C.岩扉(fēi) 澹澹(dàn) 泡桐(pào) D.寂寥(liáo) 幽人(yōu) 押解(jiè) 解析 A.“寺”应读“sì”。B.“血”应读“xuè”。C.“泡”应读“pāo”。 答案 D 2.下列诗句中无错别字的一项是(  ) A.渔粱渡头争渡喧 B.唯有幽人自来去 C.岩扉松径长寂廖 D.山寺钟鸣昼已昏 解析 A.粱—梁。B.唯—惟。C.廖—寥。 答案 D 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(  ) A.高等教育的改革和发展是当今世界各国高校面临的共同课题,是涉及诸多方面的系统性工程,需要长期探索和深入研究,不可能一挥而就。 B.烟草制品利用“技术进步”增加烟草制品吸引力,扩大烟草制品的消费,显然是在危害和损害人体健康,这与我国《科学技术进步法》南辕北辙。 C.本市多家保险公司的有关人士表示,在为保险事故车辆定损时,他们已开始参考《保险事故车辆定损标准》执行,但本市各类汽车修理厂却仍在各行其是。 D.他是个敢作敢为的主儿,什么事都做得出来。他从小就喜欢到处打架斗殴,在这次事件中他又起了主导作用。 解析 A.一挥而就:一动笔就成了。形容写字、写文章、绘画很敏捷地完成。B.南辕北辙:比喻行动和目的相反。这里应用“背道而驰”。C.各行其是:各自按照自己以为对的去做。D.敢作敢为:形容办事勇敢,无所畏惧。褒义词。 答案 C 4.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A.广大青年应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量,用青春谱写壮丽的梦想。 B.我国要更好地发挥网络的作用,逐步完善网络举报查办、受理和信息发布机制,为加强反腐倡廉建设营造规范有序的网络环境。 C.整治虚假违法广告专项行动以来,省级电视台卫视频道通过自查自纠,大量医药类广告专题片以及健康资讯节目、栏目停播了。 D.苏南现代化建设示范区规划日前经国务院同意获国家批复,这是江苏继沿海地区发展规划后又一个上升到国家层面的战略规划。 解析 A.“谱写”缺少宾语,在“壮丽的梦想”后加“之歌”。B.语序不当,应为“受理、查办”。C.中途易辙,应将“停播了”调至“大量医药类广告专题片”前。 答案 D 5.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 闲情,是________,什么也不做,也不想了。也是________,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,________。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是________。 ①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有着说不出的意境 ③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 A.②①③④ B.④③①② C.④①③② D.②③④① 解析 语境是解决问题的关键。首先可根据“从午后一直坐到日暮黄昏”紧接“月儿挂上柳梢”的时间变化,确定第三个空为③;根据“也是”可知第二个空应该填个动词性的,所以应该填①。至此,答案已明确。 答案 C 阅读与鉴赏 二、课内精读(16分) 阅读下面这两首诗,回答6~8题。 归嵩山作 王 维 清川带长薄,车马去闲闲。 流水如有意,暮禽相与还。 荒城临古渡,落日满秋山。 迢递嵩高下,归来且闭关。 夜归鹿门歌 孟浩然 山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。 人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。 鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。 岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。 6.《归嵩山作》这首诗写诗人辞官归隐途中所见的景色和心情。结合全诗,请对“流水”“暮禽”作简要赏析。(4分) 答:______________________________________________ 答案 “流水”寓有一去不返的意思,表示自己归隐的坚决态度;“暮禽”含有“鸟倦飞而知还”之意,流露出诗人因对现实政治失望厌倦而决意归隐之情。 7.简要赏析《归嵩山作》这首诗的表达技巧。(6分) 答:______________________________________________ 答案 移情及物,情景交融。诗人将辞官归隐之情隐寓于对景物的描写中。“荒城、古渡、落日、秋山”等景物所构成的秋景图,给人以黯淡凄凉的感觉,而这正是诗人归隐时凄清心境的反映。 8.说说这两首诗的诗境有何异同。(6分) 答:______________________________________________ 答

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