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- 2016-09-23 发布于江西
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课题: 7.6.1 二元一次方程与一次函数(第8课时)
模块一:自主学习(独立进行)15分钟
学习目标与要求:1.初步理解二元一次方程与一次函数的关系;
2. 能根据一次函数的图像求二元一次方程组的近似解,培养数形结合的意识和能力。 学习内容 随堂笔记
(整理归纳等) 阅读课本,并完成【温故知新】中的问题:
【温故知新】
1.(1)一次函数的一般形式______________________________________。
(2)含有___个未知数,并且所含未知数的项的次数都是____的方程叫做_______________________。
(3)二元一次方程x+y=5可改写成一次函数________________的形式。
阅读课本P238-P239,并完成【自主探究】中的问题:
【自主探究一】
2.(1)方程x+y=5的解有个?,是这个方程的解吗点(0,5),(5,0),(2,3)在一次函数y=5+?的图像上吗?在一次函数y=5+?的图像上任取一点,它的坐标适合方程x+y=5吗? 以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图像与一次函数y=?+5的图像相同吗?在同一直角坐标系内分别作出一次函数y=5-x和y=2x-1的图像的解的关系是:__________________________
1、三人小组互评:
小组之间相互检查学习内容、根据书写、内容等给出
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