高中语文 诗歌部分 第1单元 天狗分层训练 新人教选修《中国现代诗歌散文选读》.docVIP

天 狗 (时间：45分钟　满分：60分) 积累与运用 1．下列各项中加点的字注音正确的一项是(　　)(5分) A．燃烧(nán)　　 宇宙(zhòu)　　 狂叫(kuánɡ) B．食肉(shí) 神经(sén) 脑筋(jīn) C．剥皮(bō) 总量(zǒnɡ) 吸血(xuè) D．飞奔(bēn) 脊髓(shuí) 啮心肝(niè) 解析　A项燃rán，B项神shén，D项髓suǐ。 答案　C 2．下列语句朗读节奏错误的一项是(　　)(5分) A．我/把一切的星球/来吞了 B．我/如烈火/一样地燃烧 C．我/在我脑筋上/飞跑 D．我的我/要爆了 解析　B项，应为：我/如烈火/一样地/燃烧。 答案　B 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)(5分) A．对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。 B．从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。 C．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。 D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。 解析　C项，浓墨重彩：指绘画或描述着墨多。A项，漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心，离题很远。此处宜用“浩如烟海”。B项，闲言碎语：贬义词。不合语境。此处宜用“只言片语”。D项，良莠不齐：指好人坏人都有，混在一起。不合语境。此处宜用“参差不齐”。 答案　C 4．下列各句中，没有语病的一句是(　　)(5分) A．会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如要从事会计类职业，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。 B．林小云在学校有“心算第一人”的美誉，有人说这是训练的结果，也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释。 C．如果想刻画一种语言具有什么特征，拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。 D．建立制度很重要，但我们不能满足于把制度写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上，还需要有制约和监督机制，以提高制度的执行力。 解析　A项句式杂糅，可去掉“才能上岗”或“毕业后如要从事会计类职业”。B项“得以解释”说法不当，可改为“加以解释”或“得到解释”。C项“刻画”与“特征”搭配不当。 答案　D 5．参照下列现代诗歌中的任意一首，以“夏”或者“冬”为对象，仿写一段文字。(注意诗歌的格式以及修辞手法)(8分) 春 一夜箫声　吹红了姑娘的唇 绿色不是犯人 冲开了土地的牢门 秋 沉甸甸的枝头挂满了记忆和炊烟 妹妹挎着小篮子 摘走了红苹果的童话 ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 解析　仿写时要注意句式的一致，能表达出对冬或夏的喜爱，并能使用拟人的修辞手法。 答案　(示例一)(仿写《春》) 夏 一曲琴音　拨动了浪的舞衣 湖水恐是寂寞 奏响了风荷的婆娑 (示例二)(仿写《秋》) 冬 舞动的精灵演绎着梦幻和轮回 大地珍藏起小秘密 沉睡于造物主的亲吻 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读《天狗》这首诗，完成6～7题。 我是一条天狗呀！ 我把月来吞了， 我把日来吞了， 我把一切的星球来吞了， 我把全宇宙来吞了。 我便是我了！ 我是月的光， 我是日的光， 我是一切星球的光， 我是X光线的光， 我是全宇宙的Energy的总量！ 我飞奔， 我狂叫， 我燃烧。 我如烈火一样地燃烧！ 我如大海一样地狂叫！ 我如电气一样地飞跑！ 我飞跑， 我飞跑， 我飞跑， 我剥我的皮， 我食我的肉， 我吸我的血， 我啮我的心肝， 我在我神经上飞跑， 我在我脊髓上飞跑， 我在我脑筋上飞跑。 我便是我呀！ 我的我要爆了！ 6．诗歌采用第一人称“我”的抒情方式，有何效果？(8分) 答：______________________________________________________________解析　“我”即天狗，谈一下对此形象的理解，结合诗人情感谈表达效果。 答案　全篇都以“我”的口吻来写，诗人以天狗自喻，通过天狗气吞宇宙的非凡之势来抒发内心豪情。诗歌自始至终贯穿着强烈的感情，具有浓厚的主观色彩。在象征性的诗歌意象中，塑造了一个大胆反抗、勇敢叛逆的抒情主体——“我”(即“天狗”)的形象。“我”横空出世，“我”雄踞宇宙，“我”主宰一切，“我”与宇宙本体合而为一，“我”在自噬其身中获得新生。诗人紧紧抓住“我”的“动”的精神，表现出扫荡一切、摧毁一切的神奇的自我力量，唱出对具