广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 13《短文两篇》教学案（第一课时） 新人教版.docVIP

13、《短文两篇》教学案 班级： 姓名： 检查签名： 第一课时 学习目标： 1、说出读书的益处；养成良好的读书习惯； 2、学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法；积累背诵文中出现的精辟的句子。 学习过程： 环节一：导入新课，简介作者。（5分钟） “行万里路，读万卷书”。十年寒窗，伴着馥郁的书香，我们一天天长大了。请你坦诚地告诉大家：你喜欢书吗？你读过那些书？读书的过程你有那些感悟？ 培根（1561—1626）英国哲学家、作家，出生贵族家庭。剑桥大学毕业，后又学习法律，1618年任大理院院长，封为勋爵。1621年因受贿为国会弹劾去职，嗣后居家著述。1626年冬由于在野外试验雪的防腐作用而受寒致死。《随笔》是其文学方面主要著作，开创英国随笔这特有体裁。 环节二：预习检查，识记生字词。（10分钟）（组长检查评比，然后小组识记，完成好的小组加10分） （1）、朗读下列词语，注意读准字音。 怡情 傅彩 藻饰 矫情 诘难 寻章摘句 咀嚼 狡黠 伦理 味同嚼蜡 滞碍 睾肾 阐证 吹毛求疵 （2）、释义 1、藻饰： 2、狡黠： 3、诘难： 4、滞碍： 5、味同嚼蜡： 6、吹毛求疵： 7、寻章摘句： 8、不求甚解： 9、咬文嚼字： 10、豁然贯通： 11、学究： 12、开卷有益： 环节三：朗读课文，整体感知：（25分钟）（教师引导，学生思考，小组研讨、学生展示。试