高考历史一轮总复习 第1单元 夏商周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成 高考研析把握考向（含解析）.docVIP

【金版教程】2016届高考历史一轮总复习 第1单元 夏商周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成 高考研析把握考向（含解析） [真题再现] 1．[2014·课标全国卷Ⅱ]周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的(　　) A. 河南　　　　　　　　B. 河北 C. 陕西 D. 山东 解析：西周是由兴起于今陕西岐山一带的周部族建立的，题干中的“雅言”是由当地语言发展而来的，故C项符合题意。其他三个省份均与周的起源无关。 答案：C 2. [2014·广东高考]“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“”，“”象宫室屋宇之形，“”可能表示(　　) A. 祖先牌位 B. 皇帝宝座 C. 青铜兵器 D. 铁制农具 解析：在夏商周时期，“宗”有宗庙之意，而宗庙是帝王或诸侯祭祀祖宗的场所，即题干中所说的“”，则“”就可能表示宗庙里所供奉的祖先牌位，故A项符合题意。由“甲骨文”信息可知，当时尚未有皇帝称号，故B项错误。青铜兵器和铁制农具均与宗庙之意相差甚远，故C、D两项可排除。 答案：A 3. [2014·天津高考]从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失。这种现象实质上是(　　) A. 君主专制被颠覆 B. 中央集权体制遭到破坏 C. 君权至上的后果 D. 君主权力受到制约 解析：中国古代君主专制制度的突出特点是君权至上、皇位世袭。正是由于君权至上，才容易导致皇帝身边的近臣、内侍或其他人干预朝政，形成专权局面，从而导致皇帝权力的萎缩或丧失，因此C项符合题意。A、D两项与中国古代君主专制制度的特点和发展趋势明显不符，排除A、D两项；中央集权是相对于地方分权而言的，因此B项也不符合题意。 答案：C 4. [2013·北京高考]四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。□并四海，变易古制，始为□县。更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。”“□”处缺失的文字应该是(　　) A. 周　　　　B. 秦　　　　C. 汉　　　　D. 唐 解析：碑文大意是：战国时期天下一分为七，秦灭六国，变分封制为郡县制，又经过魏晋时期的分裂，直到隋灭陈，天下重新统一。据此判断，“□”处缺失的文字应是秦。 答案：B [师说高考] 考频 ①商周政治制度5年13考②秦中央集权制度的形成5年9考 考过 ①分封制的概念、特点、影响②宗法制的特点、原则、影响 ③西周至秦汉政治体制的变化、皇帝制本质、周秦制度比较、郡县制的作用和评价、秦朝统治危机的表现 考向 ①分封制、宗法制内涵及其历史影响 ②分封制与宗法制的关系 ③专制主义中央集权制的含义、形成及影响 ④分封制与郡县制的比较 ⑤中国古代政治制度与古希腊罗马政治制度的比较，与近现代中外政治制度的联系，与古代中国经济和思想的联系 [仿真练习] 1. [2015·沈阳模拟]据《春秋》记载，在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。这一现象反映的实质是(　　) A. 分封制逐渐瓦解 B. 各诸侯国之间联系密切 C. 周天子成为“天下共主” D. 周王未能实现高度集权 解析：材料体现了鲁国国君朝贡“天下共主”周王的次数远远低于齐国、晋国，说明了春秋时期周王衰微，诸侯强大，反映了奴隶社会的分封制走向瓦解，A项正确。材料体现的是鲁君朝贡的信息，诸侯之间的联系只是表面现象，反映的本质问题是周天子权威的衰落和诸侯称霸的情况，B项错误。由上述分析可知，周王室已经衰微，C项错误。周王一直都没有实现高度集权，D项错误。故答案为A项。 答案：A 2. [2015·保定摸底]鲁武公九年，鲁武公带着大儿子姬括、小儿子姬戏到镐京去朝拜周宣王。周宣王很喜欢小儿子姬戏，就要鲁武公立姬戏为嗣君，做鲁武公的接班人。结果鲁武公按周宣王命令立姬戏为嗣君，即鲁懿公。材料反映出(　　) A. 当时宗法制已很难得到实行 B. 姬括会成为当时鲁国的小宗 C. 周宣王在诸侯王中的威信将会更高 D. 统治者个人好恶是西周时期立嗣君的主要标准 解析：孤证不立，故材料中一个事不能说明当时宗法制很难得到实行，排除A；这一事件不能使周宣王威信提高，排除C；统治者的个人好恶决定嗣君不是主要标准，是特例，排除D；只有B是正确的，姬括不能立为嗣君，将会成为当时鲁国的小宗。 答案：B 3. [2014·北京期末]《左传》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士。”上述材料反映了西周社会结构的基本特点是(　　) A. 严格的等级关系 B. 嫡长子继承制 C. 垄断神权强化王权 D. 王位世袭制 解